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XX学校校园欺凌专项治理工作计划 按照《国务院教育督导委员会办公室决定开展校园欺凌专项治理的通知》(国教督办函 [XX学校]22号)和《市教委关于在全市教育系统开展校园欺凌专项治理的通知》精神为更好 地开展我校校园欺凌专项治理活动，特制定以下活动方案。 一、治理活动目的 通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建 设平安校园、和谐校园。 二、治理活动领导小组 组长：李XX 副组长：王X亮 刘X升 高XX 刘XX 各年级部主任和年级德育主任及班主任 三、安排及要求 本次专项治理分为两个阶段。 第一阶段：宣传学习教育XX学校年9月-10月。 (一)开展教育。学校集中组织对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，同时开展 品德、心理健康和安全教育，于9月15日前制定《城西实验学校校园欺凌专项治理实施方 案》，依据《方案》组织、实施一系列教育和自查工作，达到加强法制教育，严肃校规校纪， 规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园的目的。 1.专题教育启动仪式。学校德育处负责在9月20 日开展“校园欺凌治理”活动启动仪 式。内容包括升旗仪式、德育主任宣读《方案》、学生国旗下发言《我们拒绝校园欺凌伤害 ——校园欺凌治理倡议书》和张宝增校长讲话四个内容。 2.专题宣传学习活动。学校组织全体教职工集中学习《国务院教育督导委员会办公室决 定开展校园欺凌专项治理的通知》(国教督办函[XX学校]22 号)和《市教委关于在全市教育 系统开展校园欺凌专项治理的通知》精神，了解对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、法 规和措施等。利用电子屏分早中晚三个时段显示我校专题教育活动主题——“预防校园欺 凌伤害，强化自我保护意识”，时时警醒师生。 3.主题班会教育。学校组织各班在9月20 日开展“预防校园欺凌伤害，强化自我保护 意识”为主题的班会教育，严肃校规校纪，规范学生行为，认识到校园欺凌行为的危害性。 同时适当开展品德和安全教育。 4.法制教育。学校姜堰区派出所、司法等部门专业人士到校，在全校开展法制教育。 5.承诺签名活动。学校组织所有学生于9月27 日进行“我拒绝校园欺凌伤害”签名承 诺活动。 6.学校德育处协调心理健康主管教师XXX ，根据《心理工作计划》，协同班主任，适时 适当地对全校学生进行一次心理团体辅导，并针对个别学生进行疏导教育(档案存档)。 (二)完善制度。学校由德育处负责制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校 园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。 (三)加强预防。学校由校安办负责，加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，检查 校园一键报警线路，确保畅通;让学生知晓遇到欺凌伤害时，及时向学校汇报，必要时拨打 110报警，及时制止校园欺凌伤害事件发生或将伤害降到最低。 (四)及时处理。学校将强化责任意识，一旦校园欺凌伤害又发生必须做到及时发现、 调查处置校园欺凌事件，严厉教育并严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向 公安部门报案并配合立案查处。 第二阶段：自查整改总结XX学校年11月-12月。 1.自查。学校校园欺凌治理活动领导小组针对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制 度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，进行全面自查、整改和 总结，形成报告并上报。 2.加强预防工作。充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，通过设立校园欺 凌举报信箱、匿名问卷调查、学生访谈、同伴举报、调看监控录像、教师与家长报告等方式 了解掌握校园欺凌的真实情况，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。 总之，我校将认真开展校园欺凌伤害专项治理活动，确保不发生校园欺凌事件;如若一 旦发生将及时处置，对造成恶劣影响的，将予以通报、追责问责并督促整改。