设备管理实训课程标准.pdfVIP

《设备管理实训》课程标准 课程代码： 020015 课程类别：实训 适用专业： 机电设备维修与管理 总学时：52 学 分：2 一、课程概述 （一）课程性质 《设备管理实训》是机 电设备维修与管理三年制高职专业设置的 一门专业核心实践课程，其主要 是在理论学习《现代设备管理》课 程后，通过具体实践环节的训练，使学生把设备的资产管理、前期管 理、使用与维护管理、技术状态管理、修理管理、动力设备管理等知识 应用到生产现场的设备管理中，能对机 电设备进行分类与建档，会编 制维修计划，会建库存台账，能对设备进行故障与事故管理。 （二）设计思路 1.本课程与《机械设备修理工艺学》、《机修实训》等课程内容衔接， 讲解时要注意学生对相关知识的补充； 2.在学习现代管理方法在设备管理中的应用项目时，应结合计算 机辅助设备管理软件讲解软件的功能与使用； 3.本课程是一 门综合性较强的实训课程， 岗位针对性较强,建议在 各环节的教学过程中多采用网络及鼓励学生进行分组设备管理竞赛， 在全院教学仪器设备范围内进行模拟动态管理，丰富课程内容和表现 形式，使从未接触设备管理的学生能够尽快具备一定的设备管理技能。 二、课程目标 通过本课程的教学活动，使机电设备维修与管理专业的学生具备 从事设备管理工作所必须的基本技能，初步成为能胜 设备管理工作 的高素质技能型专门人才，并为进一步学习本专业其他相关知识，培 养学生的管理创新能力打下基础，逐步培养学生的辩证思维能力，增 强学生的职业道德观念。 （一）知识目标 1.了解常用机电设备的管理模式，会根据实际情况，从基础管理 和技术管理两方面进行设备规划，能最大限度地利用现有机电设备组 织生产，具备机电设备管理的初步能力； 2. 了解企业生产一线设备管理制度和设备保养规范，具备相关机 电设备的日常维护与保养的能力；具备计划、组织、实施常用机 电设备 的初步能力； 3.具有较强的安全生产、环境保护、节约资源的意识，会正确处 理生产中出现的突发事故。 （二）能力目标 1.能对机电设备进行分类、建档、保管； 2.会建库存台账； 3.能对设备进行故障与事故等使用过程管理； 4.会编制维修计划。 （三）素质目标 1.培养学生的设备管理的实践能力，并使学生对设备管理岗位有 较深入的了解；同时，培养学生爱岗敬业与团队合作的基本素质，增强 学生的职业道德观念； 2.通过在本课程教学活动中引入企业管理方面的原理与理念，逐 步培养学生的辩证思维能力。 三、教学内容、教学要求、教学设计 本课程选择与职业岗位活动紧密相关的典型技能训练项 目为主 要内容，既机电设备的档案管理及常用机电设备使用过程管理两个项 目进行实训教学。每个教学项目包括：项目 、方法与步骤、检测与 评价、知识拓展等内容，项目内容中注重新知识、新技术、新工艺、新 方法的介绍与训练，使学生在完成项目 务实践中加深对专业知识与 岗位技能的理解和掌握，培养综合职业能力，满足职业生涯发展的需 要，为学生的后续学习与发展打好基础。 项 教学内容： 教学要求 教 次 学设计 1 机 电设备的分 1）掌握机 电设备的分类 结 类、编号及其管理资料的建 及编号方法，能进行一般机 合 国 家 立