何榕教案专题2第3单元第一讲钠.docVIP

专题2第3单元第一讲 钠 教学目的： 1．了解钠和物理性质：密度小，熔点低，硬度小 2．掌握钠的常见化学性质：与水反应，与氧气的作用，与非金属（如S、Cl2等）反应 3．了解钠的存在与用途 教学内容： ［板书］第四章　碱金属 碱金属元素：Li、Na、K、Cs、Fr 最外层电子数都只有1个，易失去电子 它们的氧化物的水化物都是可溶于水的强碱 ［板书］第一节　钠 ［演示］从试剂瓶中取出一小块钠，用小刀切割；展示其切面；在投影仪上放一个培养皿，其中加入少量的水，把刚切开的钠取米粒大小，投入培养皿中的水里。 ［提问］仔细观察现象并指出由此可得出钠具有怎样的性质。 ［现象］钠可以用刀切开，切面有银白色金属光泽，投入水中浮在液面上，熔成一个闪亮的小球，发出“嘶嘶”声，不断游动，逐渐缩小，最后完全消失。 ［结论］硬度小（可用刀切割）； 密度小（浮在液面上）； 熔点低（熔成一个闪亮的小球）； 生成气体（发出“嘶嘶”声） ［板书］一、物理性质： 钠有银白色金属光泽，硬度小，密度小，熔点低。 二、化学性质 ［演示］在钠与水反应后所得溶液中滴入酚酞。 ［现象］变红色 ［结论］产物中，有碱性物质 ［讨论］如何检验生成的气体中什么？［演示］铝箔或锡箔包好一小块钠，在一端针刺数个小孔，用镊子夹住放于大烧杯底部，排水集气法用小试管收集气体，点燃：有爆鸣声 1．钠与水的反应 2Na＋2H2O＝2NaOH＋H2↑ 实质：H2O H+＋OH- 2Na＋2H+＝2Na+＋H2促使水电离平衡不断正向移动，置换反应 ［讨论］钠投入到酸中：先与酸反应，过量在与水反应（酸中氢离子浓度大） 如：2Na＋2HCl＝2NaCl＋H2↑ 钠投入到盐中：先与水反应，生成物再与盐反应 如：2Na＋2H2O＝2NaOH＋H2↑ MgCl2＋2NaOH=2NaCl＋Mg（OH）2 练习：Na投入CuSO4溶液的总反应方程式 2Na＋CuSO4＋2H2O＝2Cu（OH）2＋H2↑＋Na2SO4 K、Ca、Na、Ba不能把水溶液中其它较不活泼的金属置换出来，与金属离子的置换反应只有在熔融状态进行。 2．钠与非金属的反应： 钠可与大多数的非金属反应，生成相应的化合物。 ⑴与氯气反应：2Na ＋ Cl2 ＝ 2NaCl 钠在氯气中燃烧，生成白色晶体氯化钠 ⑵与硫反应：2Na ＋ S ＝ Na2S 钠与硫的混合物加热后发生爆炸，生成硫化钠。 ⑶与氧气的反应：钠与氧气的反应有两种情况 Ⅰ．在空气中与缓慢氧化，生成白色氧化钠 4Na ＋ O2 ＝ 2Na2O （标出电子转移的方向和数目） ［演示］石棉网上放一小块钠，加热燃烧：融化，黄色火焰，可观察到石棉网上黄色固体 Ⅱ．在空气中加热或点燃，生成黄色的过氧化钠 2Na ＋ O2 ＝ Na2O2（标出电子转移的方向和数目） 其电子式为： ［讨论］两种氧化物哪种稳定？（加热最终生成生成Na2O2 Na2O2稳定） 三、钠的存在和保存 存在：以化合态存在。因为钠非常活泼，所以没有游离态的钠存在，主要存在形式是以氯化钠的形式存在于海水或盐湖中，少量以硫酸钠、碳酸钠以及硝酸钠的形式存在 保存：因为钠极易与空气中的水、氧气、二氧化碳发生反应，所以钠不能在空气中放置，一般的保存方法是：把钠置于煤油中保存。 四、钠的用途： 用途：①制取钠的化合物； ②Na-K合金是原子反应堆的导热剂； ③常用的强还原剂； ④钠发出的黄色光能穿透浓雾； ? 感谢您的阅读，祝您生活愉快。