让世界充满爱——策划一次爱心活动教学设计.pdfVIP

让世界充满爱——策划一次爱心活动教学设计.pdf

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《让世界充满爱》教学设计 紫阳县蒿坪镇初级中学 刘勇 一、 活动的背景 紫阳地处巴山腹地,山大人稀,属国家级贫困县。西安市一名普 通的教师,一个偶然的机会,来到大山深处,她看到了最真实的中国 农村 状——深山里的孩子们求学非常艰辛,他们中有一些单亲家庭, 甚至是父母双亡的。很小的孩子为了上学每天要走二十多里的山路 , 一天只能吃上一顿饭。有的孩子连最起码的笔、本子都买不起……她 与山里的贫困孩子们进行了面对面的交流,倾听了他们的心声,目睹 了他们的贫困和坚毅,所见所闻让她内心深处有了太多的感动,使她 萌生了来这里支教的强烈愿望。 经过多方面的努力,她终于实 了支教的理想和夙愿。来到了紫 阳县蒿坪镇志愿支教。同时她发起了“千盏烛”贫困山区教育公益计划, 希望在边远山区与繁华都市之间架起一座爱心的桥梁,让更多有爱心 的人能有机会共同关注山区教育与山区的孩子。 《让我们的爱在山那边绽放》主题活动的设计,是围绕综合实践活 动之社区服务与社会实践两部分内容,引导学生接触社会现实,通过 学生亲身体验,用心感受使学生能够了解他人,关爱他人,帮助他人。 开展融入社会生活领域的综合实践能力及需要,活动以班级及小组合 作的方式展开,逐步推广至全校以及带动家长亲友多方参与。设计本 课程的价值还在于在活动过程中能使学生不断地形成良好的情感、态 度和价值观,并建构自我的精神世界,发展实践能力;学生参与综合实 践活动的过程,就是学生自我生成的过程,是综合实践活动的课程价 值动态体 的过程。由此我精心设计了这个主题活动。 二、 活动目标 情感目标 1、让生活在城市的学生了解感受山区学生学习生活的 状,因 而珍惜 在的幸福生活,努力学习,学会感恩。 2、培养学生关心他人、爱护他人、帮助他人的道德品质,将自己 的爱与别人分享,明白“帮助别人幸福自己”的道理。 3、引导学生关注社会弱势群体,增强社会责任感。 知识与能力 1、学会自主、合作、探究的学习方式。 2、学会写倡议书、制作海报、制作展板、宣传标语等、 过程与方法 通过自主、合作、探究的学习方式完成活动任务。 三、 活动时间: 一课时 四、活动过程: 教 教师活动 学生活动 分步目标与收 材 学 获 料准备 步 骤 课 在教室四周布置摆 前 放“ 千盏烛” 系列宣传展 学生在课间观 展 准 板。 看展板。 板 备 1.课件出示: 1、 通 过 聆 心 听、观看录像,一 形卡纸 感悟: 起走进大山,走 视频 这个世界很大, 记 教师播放课件 近大山里的孩子, 有些角落、有些脸

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