2019年42文化在继承中发展1.pptVIP

自主学习 ? 1 、文化继承与发展的关系是什么？ ? 2 、影响文化发展的因素有哪些？ ? 3 、教育在文化发展中的作用？ 学习目标 1 、理解熟记文化继承与发展的关系，影响文 化发展的因素，提高批判继承传统文化 的能力。 2 、自主学习，合作探究，对待传统文化的方 法。 3 、争做中华文化的传承者，激情投入，体验 成功。 （ 3 分钟） 预习检测： 1 、判断 （ 1 ）文化继承就是要原封不动的继承文化。（ ） （ 2 ）传统文化的内容从古到今是一成不变的。（ ） （ 3 ）科学技术的进步对文化发展的影响是根本性的。（ ） 2 、有人认为，对待传统文化要先继承，后发展。 对此，你是如何认识的？ ①继承与发展的是同一过程两个方面，继承 -- 必要前提，发展 -- 必然要求。 ②在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。推陈出新，革故鼎新。 古筝撩拨 , 牙板清脆 , 琵琶淙 淙 , 使得《青花瓷》的中国风分 外动人 , 作词的方文山用 素胚 ? 仕女 ? 汉隶 等词描绘了传 世青花瓷的古朴风采 , 加上周杰 伦唱腔柔情古朴 , 略带江南戏曲 雏形 , 再混合复古音乐 , 构成 RB 佳作 . 口头展示 探究一： 你还知道哪些“中国风”的歌曲？谈谈你喜欢的原因。 探究二： 哪些因素能影响音乐的发展？能否举例说明。 探究三： 目前，“国学热”悄然兴起：流行音乐“中国风”，穿衣流行唐装 · · · 我国政府大力提倡国学，将优秀文化与现代文化对接。传统文化 如此之“热”的原因是什么？ 展示 4.5 点评 6 组 口头展示 1.2.3 组 展示 7.8 点评 9 组 要求： 1. 先一对一分层讨论，再跨层交流；小组长做 好调控，高效讨论。 2. 分析黑板展示内容，做好点评准备。 目标： C 层解决疑问，整理巩固； B 层准备点评； A 层拓 展提升 点评要求： 点评展示价值；再交流思想；总结提升 ; 解答疑问。 非点评同学认真倾听，积极思考，主动质疑！ 社会制度的更替会对文化发展产生重要影响 生产力的发展 引起 生产关系的调整 要求 社会制度的变革 导致 经济、政治的变化 决定 文化形态的变化 一定的文化是由一定的经济、政治决定的 （外 因） 探究二、哪些因素能影响音乐的发展？能否举 例说明。 “ 数字敦煌” 项目 2012 年投入运行，洞窟 实景漫游厅将建成为球 幕影院，放映球幕电影， 观众能 身临其境、高清 晰地观看洞窟建筑、彩 塑和壁画 。数字展厅建 成后，我们会引导观众 先在数字电影厅看壁画， 在球幕三维电影看洞窟， 然后再去看临摹的壁画 和复制的洞窟，最后再 参观真实的洞窟。 科学技术 我 能 成 为 科 学 家 那 是 因 为 我 站 在 巨 人 的 肩 膀 上 —— 牛 顿 教育只会把人由黑暗 带入光明吗？ 私塾 课堂教学 网络学习 上述教育方式各有什么特点？对文化传承有哪些影响？ （ 1 ）教育是人类特有的传承文化的 能动性活动 （ 2 ）教育在文化传承中发挥越来越 重要 的作用 。 A 、 有 选择、传递、创造文化 的独特功能。 B 、有 精华 也有 糟粕 ，不能一概继承。 C 、 主要 起 积极作用 ，而且作用越来越 大，如 利用不当 也有可能起 消极作用 。 你怎样认识教育在文化传承中的作用？ 探究三提示： ? ①文化是经济政治的反映，我国传统文化 “热”是我国现阶段经济社会特征的表现。 ? ②文化对经济具有反作用，对传统文化的 继承和发展，满足了人们的需求，对个人 社会发展其积极作用。 ? ③传统文化具有鲜明的民族性，是维系民 族生存发展的精神纽带。 中国古典音乐的特点，在于它的婉转、沉静、悠扬、欲语还休；而 现代音 乐生活气息浓郁、抒情、风趣、音域不宽，手法通俗、曲调顺口、 易于传 唱，歌词多用生活语言，浅显易懂，易为听者接受和传唱。对此， 所以产生两 种观点： 观点一：古典音乐反映的是当时的经济、政治，而且不适合老百 姓传唱，所以， 现代音乐必须摆脱古代音乐的影响 。 观点二：古典音意蕴深远，内涵深刻，所以， 发展音乐必须回归古 代音乐风格。