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六年级语文上册教学计划一学生基本情况分析本班有学生人男名女名其中有名同学在平时的学习中预习到位独学能力较强另有一名学生基础较差就连最起码的拼音的认识远远不够其学习习惯也不够好其余学生在词汇的运用口头表达与人交往合作自学及习作方面还有一定的欠缺有待进一步提高二教材分析本学期教学内容主要内容包括高尚美与丑母亲河体育往事战争地球家庭岁寒三友每单元由三篇主体课文两篇拓展阅读课文和一个语文天地构成语文天地包括日积月累综合活动金钥匙和单元小结等栏目主题课文后有生字表思考题旁边富有小资料我的视角日积月累等栏目
六年级语文上册教学计划
一、学生基本情况分析
本班有学生15人，男8名，女7名。其中有3名同学在平时的学习中预习到位，独学能力较强。另有一名学生基础较差，就连最起码的拼音的认识远远不够，其学习习惯也不够好。其余学生在词汇的运用、口头表达、与人交往合作、自学及习作方面还有一定的欠缺,有待进一步提高。
二、教材分析
本学期教学内容，主要内容包括“高尚” “美与丑” “母亲河”“体育” “往事”“战
争” “地球家庭” “岁寒三友”，每单元由三篇主体课文、两篇拓展阅读课文和一个“语文天地”构成，语文天地包括“日积月累” “综合活动” “金钥匙” 和“单元小结”等栏目，主题
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