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高一数学组
8.2 立体图形的直观图(1)
前面我们认识了柱体、锥体、台体、球以及简单组合体的结构特征。为了将这些空间几何体画在纸上,用平面图形表示出来,使我们能够根据平面图形想象空间几何体的形状和结构,这就需要学习直观图的有关知识。
一、直观图
直观图是观察者站在某一点观察一个空间几何体获得的图形。是把不完全在同一平面内的点的集合,用同一平面内的点表示,因此,直观图往往与立体图形的真实形状不完全相同。
它分为中心投影下画出的直观图和平行投影下画出的直观图。中心投影在绘画作品中多有体现。
平行投影可以更形象的表示空间图形,在立体几何中,立体图形的直观图通常是在平行投影下得到的平面图形。要画立体图形的直观图,首先要学会画水平放置的平面图形。
矩形窗户在阳光照射下留在地面上的影子是什么形状?
观察:
如果一个矩形垂直于投影面,投影线不垂直于投影面,则矩形的平行投影是一个平行四边形。
斜二测画法
问:正方体的每个面都是正方形,但在平面图中有几个面画成正方形?平行四边形?
观察正方体的平面图
知识探究(一):水平放置的平面图形的画法
思考1:把一个正方形水平放置,从适当的角度观察,给人以平行四边形的感觉,如图.比较两图,其中哪些线段之间的位置关系、数量关系发生了变化?哪些没有发生变化?
画一个正方形的直观图。
怎样才能画好物体的直观图呢?
正方形的水平直观图
x
y
x
y
水平直观图
1. 水平方向线段长度不变;
2. 竖直方向的线段向右倾斜450,长度减半;
3. 平行线段仍然平行.
变化规则
0
0
思考2:把一个直角梯形水平放置得其直观图如下,比较两图,其中哪些线段之间的位置关系、数量关系发生了变化?哪些没有发生变化?
思考3:画一个水平放置的平面图形的直观图,关键是确定直观图中各顶点的位置,我们可以借助平面坐标系解决这个问题. 那么在画水平放置的直角梯形的直观图时应如何操作?
思考4:你能用上述方法画水平放置的正五边形的直观图吗?
A
B
C
D
E
A`
B`
E`
C`
D`
二、斜二测画法
在依据平行投影的性质画直观图的方法中,一种较为简单的画图标准是斜二测画法。
斜二测画法的步骤:
(1)在已知图形中取互相垂直的x轴和y轴,两轴相交于点O.画直观图时,把它们画成x/ 轴和y/ 轴,两轴相交于点O/,且使∠ x/ O/ y/=45°(或135°),它们确定的平面表示水平面。
(2)已知图形中平行于x轴或y轴的线段,在直观图中分别画成平行于x/ 轴或y/ 轴的线段。
(3)已知图形中平行于x轴的线段,在直观图中保持原长度不变,平行于y轴的线段,在直观图中长度变为原来的一半(横不变,纵减半)。
规律:两变半(坐标轴夹角,平行于y轴的线段),
两不变(平行于x轴的线段,平行关系不改变)
例1.用斜二测画法画水平放置的正六边形的直观图。
(1)建立坐标系
(2)画坐标轴上的点(横不变,纵减半),
平行坐标轴的线段(平行关系不改变)
(3)连线,
擦去辅助线。
在用斜二测画法画直观图时,平行线段仍然平行,所画平行线段之比仍然等于它的真实长度之比,但所画夹角大小不一定是其真实夹角大小.
1、平面图形的直观图画法
(1)建系
(2)确定平行线段.
(3)确定线段长度.
(4) 成图
练习:
1.用斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图时,下列结论是否正确?
(1)相等的线段在直观图中仍相等。( )
(2)平行的线段在直观图中仍平行。( )
(3)一个角的直观图仍是一个角。 ( )
(4)相等的角在直观图中仍相等。 ( )
2.用斜二测画法画水平放置的正五边形的直观图(尺寸自定)
×
√
√
×
y
ノ
2、画底面;
x
y
o
M
A
B
C
D
E
A’
B’
E’
C’
y’
x’
O’
2.用斜二测画法画水平放置的正五边形的直观图(尺寸自定)
x
y
o
M
A
B
C
D
E
A’
B’
E’
C’
y’
x’
O’
除多边形外,还经常会遇到画圆的直观图的问题,在立体几何中,画水平放置的圆我们常用正等测画法,一般用椭圆作为圆的直观图。
如何根据斜二测画法画出的直观图还原出原图?
思考:
常用的一些空间图形的平面画法
例2.下图是用斜二测画法画出的水平放置的△ABC的直观图△A /B / C / , 其中A / O /=O / B /,请画出这个图形的真实图形;设S△ABC=S,求直观图△A /B / C /的面积S / 。
解(1)建坐标系
(2)画坐
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