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- 2020-07-28 发布于山东
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教学资料范本
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【PEP】五年级上册英语:Unit 6 Part A 第三课时 教案·人教部编版
编 辑:__________________
时 间:__________________
能准确发音,培养学生纠正错误发音的能力。单词卡片,教学光盘。Step 1:Warmup
1.Sing the song:“In the nature park”,进入学习本单元氛围。
2.找学生背诵Part A:Let’s talk对话。
3.总结曾经发的字母组合,并举例子:eg: wow, how。
Step 2: Presentation
1.教师出示图片“一只老鼠在一个房子前面”,请每个人翻译这句话,或填空。
A mouse is in front of a house.
A girl in the house is counting.
屋里的小女孩正在数数,那声音听起来很甜。It sounds sweet.引出单词house, mouse, sound, count。
2.听录音,读单词,学生模仿跟读,尽量做到读准元音。
3.小组内成员之间,相互读单词,并总结画横线部分字母组合的发音规律,相互交流讨论,展示交流结果。
4.教师写出单词音标,点评学生成果并归纳ou发音规律为。
5.学生读记顺口溜记住单词
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