因式分解《公式法》.docVIP

15.4.2 教学目标： 公式法 （1） 1、掌握用平方差公式分解因式的方法；掌握提公因式法，平方差公式法分 解因式综合应用；能利用平方差公式法解决实际问题。 2、经历探究分解因式方法的过程，体会整式乘法与分解因式之间的联系。 3、通过对公式的探究， 深刻理解公式的应用， 并会熟练应用公式解决问题。 4、通过探究平方差公式特点，学生根据公式自己取值设计问题，并根据公 式自己解决问题的过程，让学生获得成功的体验，培养合作交流意识。 教学重点： 应用平方差公式分解因式． 教学难点： 灵活应用公式和提公因式法分解因式，并理解因式分解的要求． 教学过程： 一、复习准备 导入新课 1、什么是因式分解？判断下列变形过程，哪个是因式分解？ ①(x＋ 2)(x－2)= ③ 7m 7n 7 x 2 4 ②x 2 4 3x x2x2 3x 7m n 1 2、我们已经学过的因式分解的方法有什么？将下列多项式分解因式。 (1) x +2x (2) a b-ab 3、根据乘法公式进行计算： (1)（x ＋3）(x－ 3)= (2)(2y ＋1)(2y－1)= (3)(a＋b)(a－ b)= 2 2 二、合作探究 学习新知 (一 ) 猜一猜 ：你能将下面的多项式分解因式吗？ （ 1） x2 9= (2) 4 y 2 1= (3) a 2 b= 2 (二 )想一想，议一议 : 观察下面的公式 : a 2 b ＝