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- 2020-07-31 发布于福建
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备课人
学科
地理
上课时间
课
题
第二节“白山黑水”————东北三省(第一课时)
—————山环水绕
知识与技能:
1. 知道东北地区和东北三省的区别。
2. 根据东北三省地形图描述地理位置和范围。
沃野千里
教学目标
过程与方法:
利用地图识记东北三省的地形、河流。读东北三省年均气温、降水分布图;雪
期、雪厚分布图,总结本区的气候特征,并能简要说明对人们生产生活的影响。
情感态度与价值观:
通过对保护湿地的学习,树立人地和谐相处和农业可持续发展的观念。
教学重点
教学难点
教学准备
教学手段
教学方法
学法
课型
课时安排
利用地图描述东北三省的位置范围和地形。
读气温分布图、降水分布图、雪期图分析东北三省的气候特点。
视频资料、课外资料(国家关于湿地的生态保护措施及相关法律法规。
)
播放视频资料帮助学生生动直观的看到一些景象,展示资料给予学生更多的信
息辅助其学习。
读图分析法、自主—合作探究、激励教学法、多媒体辅助教学法、练习法等。
同桌或以小组为单位,结合地图、资料等信息,共同合作、讨论、探究等,完
成学习任务。
新课
1 课时
教学过程
导入新课:
教师:同学们,大家看过《闯关东》吗?
学生:
(…………………看过。 )
教师:主人公一家为什么背井离乡去关东,
关东指的是哪里, 和今天
备
注
我们熟知的东北一样吗?
学生:
(………………不知道。 )
教师:今天我
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