初一《道德与法治》下复习题6--10课.pdf

初一《道德与法治》下 6— 10 课复习题 第六课 “我”和“我们” 1、我们为什么要过集体生活 ? (1)我们每个人都有过集体生活的情感需要。 (2)在集体中， 我们希望被认可和接纳， 得到尊重和理解， 获得安全感和归属感。 作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。 (3)当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。这种荣 誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。 2、集体力量的来源是什么？如何理解？ (1)集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 (2)个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限 的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们 得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。 3、集体力量的作用 / 对个人的影响。 1 ○集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 2 ○个人在集体活动中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为， 有助 于我们获得安全感和自信心； 3 ○也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长。 4 、理解在集体中涵养品格。 (1)在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程 中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 (2)在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点，我们在 交往中要学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。 5、怎样在集体中发展个性？ (1)集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我 们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。 (2)每个人的个性特点不同。包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完 善个性。 (3)实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。我们要积极参 与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。 第七课 共奏和谐乐章 1、集体中规则的作用 (1)集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。这些规则 能够保证集体的和声更动听。 (2)当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于 积极遵守和维护。 1 2、集体规则和个人需要存在冲突的原因 我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。 这可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能是集体和个人的需求不同。 3、解决个人意愿与集体规则的冲突 1 ○面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。 2 ○实际上，个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。 3 ○理解集体要求的合理性， 反思个人意愿的合理性和实现的可能性， 我们就可能 找到解决冲突的平衡点。 4 、怎样让集体的和声更美？ (1)需要每个人尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。 (2)对于集体要求中存在的不合理因素，我们要通过恰当的方式表达自己的意见， 提出积极的改进建议。 (3)正确处理个人利益和集体利益的关系 ; 1 ○当个人利益与集体利益发生冲突时， 应把集体利益放在个人利益之上， 坚持集 体主义。 2 ○承认个人利益的合理性、 保护个人正当利益， 反对只顾自己、 不顾他人的极端 个人主义。 (4)在集体生活中要学会处理与他人的各种关系。 1 ○当遇到矛盾和冲突时，我们要慎重考虑，冷静选择适当的处理方式。 2 ○无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局， 不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。 5．为什么会产生角色冲突？ (1) 我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律。 (2) 我们有自己的节奏，不同的集体有不同的旋律，当我们面对不同集体中的角 色无法统一节奏时，就可能产生角色之间的冲突，它会给我们带来烦恼。 6 ．个人节奏与集体旋律的关系是怎样的？ (1) 每个人都有自己的生活节奏，当自己的节奏和集体的旋律和谐时，我们就可 以顺利地融入集体。 (2) 当自己的节奏和集体的旋