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培养小学生做笔记的习惯 “好记性不如烂笔头”这句话是我在做学生的时候老师时常教导 我们的一句话，他讲这句话的目的是要我们养成做笔记的好习惯。现 在,我自己成为了一位老师，在工作实践中便深刻地体会到了这句话 的重要性。记笔记有助于稳定学生的注意，培养学生课堂认真听讲的 习惯。记笔记的过程也是一个积极思考的过程，可调动眼、耳、脑、 手一齐活动，促进了学生对课堂讲授内容的理解。记笔记有助于对所 学知识的复习和记忆。如果不记笔记，复习时只好从头到尾去读教材， 这样既花时间，又难得要领，效果不佳。如果在听课的同时记下讲课 的纲要、重点和疑难点，用自己的语言记下对所学知识的理解和体会， 这样对照笔记进行复习时，既有系统、有条理，又觉得亲切熟悉，因 而复习起来，事半功倍。 记笔记有这么多好处，作为一名小学教师，如何培养小学生良好 的记笔记的习惯，培养他们学习记笔记的能力呢？ 一、从“认识”开始，明白重要性 培养学生记笔记得先从记笔记的意义开始，告诉学生记笔记的种 种好处，学生才会有记的愿望。每次需要记录时教师要提醒学生及时 记录，尤其是对一些课堂不肯听的同学做好督促，这样也更容易提高 学困生的学习成绩。 二、从“模仿”下手，教给其方法 小学生该