部编版小学三年级道德与法治上册2《我学习,我快乐》学案.docxVIP

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PAGE2 / NUMPAGES2 我学习,我快乐 【学习目标】 1.了解克服困难的方法。 2.体会学习带给我们的快乐。 【学习重难点】 1.重点:体会学习给我们带来的快乐。 2.难点:了解遇到困难时的解决方法。 【学习过程】 一、新知学习 1.判断下列说法正确与否,并说明原因。 (1)学习过程中有的学生会遇到困难,有的学生则一帆风顺。 (2)学习中会遇到很多困难,所以学习不会使人快乐。 (3)读书也是一种快乐的学习活动。 2.根据课文内容,回答下列问题。 (1)面对学习中遇到的困难,我们要怎么做? (2)说说自己在学习中体会到的快乐。 二、达标检测 1.遇到“拦路虎”时,可以采用哪些方法( ) A.查资料 B.放弃 C.请教别人 D.坚持到底 2.每个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像我们学习中的“______”。 3.下列哪些书籍不适合小学生课外阅读( ) A.《西游记》 B.《安徒生童话》 C.《电子游戏攻略》 D.《唐诗三百首》 【参考答案】1.ACD 2.拦路虎 3.C

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