2017卓越学案高考总复习_生物练习：第10单元单元过关检测.doc.pdfVIP

(建议用时： 60 分钟 ) 1．(2016 深圳五校联考· ) 甲、乙两个生物兴趣小组分别利用图Ⅰ、图Ⅱ装置对酵母菌细 胞呼吸方式进行了如下的探究实验。回答下列问题： (1) 甲利用图Ⅰ装置探究酵母菌在有氧与无氧的条件下呼吸作用放出的热量多少。 材料用具： 500 mL 保温桶、温度计、活性酵母菌、 0.1 mol/L 葡萄糖溶液、棉花、石蜡 油 实验步骤： ①取 A 、B 两套装置按下表的设计进行实验。 装置 步骤一 步骤二 步骤三 加入 10 g 活 A 加入 200 mL 的葡萄糖溶液 X________ 性酵母菌 B 加入 200 mL 煮沸后冷却的葡萄糖溶液 Y________ 加入石蜡油铺满液面 则 X 是 ________________ ； Y 是 ________________________________________________________________________ 。 ② B 装置中步骤一的主要目的是 ________________ ，这是控制实验的 ________变量。 实验结果：略 (2) 乙利用图Ⅱ装置 (橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管 ) ，探究酵母菌的细胞 呼吸类型。 ①想得到实验结论还必须同时设置对照实验，假设该装置编号为Ⅲ，则装置Ⅲ除用 ____________ 代替 NaOH 溶液外，其他设计与装置Ⅱ相同。 ②检测酵母菌细胞呼吸是否产生 CO 2 时，可用澄清的石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液。 CO2 可 使 溴 麝 香 草 酚 蓝 水 溶 液 发 生 的 颜 色 变 化 是 ________________________________________________________________________ 。 ③写出乙同学改进后所得的实验结果及相应的结论： 若装置Ⅱ中红色液滴不移动， 装置Ⅲ中红色液滴向右移动， 说明酵母菌只进行无氧呼吸； 若____________________________________________ ，说明酵母菌只进行有氧呼吸； 若________________________________________ ，说明酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧 呼吸。 [导学号 解析： (1)① 探究酵母菌在有氧呼吸与无氧呼吸作用下放出热量的 多少，需要创设有氧和无氧条件， A 、B 两套装臵进行对照， A 装臵为有氧条件， B 装臵为 无氧条件； X 是不加入石蜡油， Y 是加入 10 g 活性酵母菌。 ② B 装臵加入 200 mL 煮沸后冷 却的葡萄糖溶液，主要目的是去除氧气，本实验的自变量是有无氧气。 (2) ①探究酵母菌的 细胞呼吸类型必须设臵对照实验并遵循单一变量原则，故装臵 Ⅲ 除用等量清水代替 NaOH 溶液外，其他设计与装臵 Ⅱ相同。 ② CO2 的检测可用澄清的石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液。 CO2 可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化是由蓝变绿再变黄。 ③装臵 Ⅱ 中 NaOH 溶液的 作用是吸收 CO ，如果酵母菌只进行无氧呼吸，