六年级语文上册活动卡设计16《盼》学生活动卡.docVIP

16 盼 活动内容 这篇文章很多地方用心理描写的手法来展现了主人公“盼”下雨的心情。请你认真阅读课文，找找课文中哪些地方具体描写了“盼”这一心理活动？并选出你认为最生动的地方，结合自己的体会说说这样写的好处。 心理描写的语句 最生动的心理描写句子 这样写的好处 自我评价 同学评价 老师评价 学生活动卡设计 ★活动建议 1.教师可以先给学生介绍什么是心理描写，以及心理描写的一般作用，以便学生更准确地找出课文中展现主人公“盼”的心理的句子。 2.“最生动的心理描写句子”没有固定答案，只要是学生印象深刻的就行。 3.学生表述“这样写的好处”时要结合课文前后语境，还可以用换位思考的办法进行表述。