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教 案
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园林工程技术专业教学资源库
《园林计算机辅助设计》教案
子项目主持人: 张娟
资源制作人: 张娟
第 2 教学单元
课 题:项目一 Auto CAD 基本操作
任务二 命令、文件的基本操作
教学目标
知识目标
掌握Auto CAD中各命令的启动、中止等操作,选择集的方法及文件操作
能力目标
能够自行练习Auto CAD中的工具命令
职业素质目标
注意随时保存的作图习惯
教学重点
选择集的构造方法
教学难点
快捷键、选择集
辅助教学手段
上机操作
教学准备
例题
授课班级
园林技术
授课日期
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
教 学 进 程
教学方法及时间分配
复习提问:
Auto CAD的界面内容
导 言:
Auto CAD中命令和工具的基本操作是一样的,先学习基本操作,注意人机对话的窗口,养成良好的作图习惯。
新课内容:
任务引入:
绘制几个矩形,做基本命令操作、选择操作,并保存。
操作练习:学生试操作,讨论交流,找出问题,教师在知识归纳过程中重点强调所出现问题
归纳知识:
一、命令的启动、中止、重复、放弃与重做
1.命令的三种启动方式
1.工具栏按钮
2.菜单
3.命令行键盘输入
2.命令的取消与重复执行
1.取消
ESC键可取消命令
2.重复
回车、空格键、或右击确认。
3.命令的放弃或重做
向后向前的两个箭头。
二、快捷键和命令别名
“工具”——“自定义”——“界面”可以看到快捷键定义,也可复制到剪切板。
三、主谓与动宾操作方式
一个先选命令,一个先选对象。
四、选择集的构造方法
1.单击
2.窗选
3.交叉窗选
4.栏选
快捷键为F。注意命令行提示。
5.全选
6.反选
五、图形文件操作
1.保存图形文件
1.第一次存盘
2.作图过程中存盘
3.改名存盘
4.存储为低版本文件格式
2.打开图形文件
1.新建图形文件
2.多文档操作
六、退出AutoCAD
课堂作业:
检查并评价:学生互评,教师综合评价
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