园林规划设计 子任务二 设计构思 项目八 任务二2教案.docVIP

教 案 PAGE PAGE 15 园林工程技术专业教学资源库 《园林规划设计》教案 子项目主持人： 张娟 资源制作人： 张娟 第 28 教学单元 课 题：项目八 公园绿地规划设计 任务二 公园绿地初步设计 子任务二 设计构思 教学目标 知识目标 了解公园绿地设计方案的构思方法 能力目标 能够掌握公园绿地设计构思的内容及方法 职业素质目标 知识的相互贯通 教学重点 设计构思 教学难点 设计构思 辅助教学手段 多媒体 教学准备 案例图纸资料及现状图片 授课班级 授课日期 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 教 学 进 程 教学方法及时间分配 复习提问： 场地分析有哪些内容 导 言： 如何利用现状进行新的设计构思 任务引入：设计构思的来源有哪些 以红石公园为例 2.1理顺公园与周边城市环境的关系 城市综合性公园因其规模大、内容多、环境关系复杂，在改造过程中容易受到方方面面的牵制，需要兼顾到公园与其他所在地段城市景观环境的平衡。在充分研究公园及其周边城市格局和文脉特征的基础上，通过形成与城市肌理相对完整和统一的整体城市空间，使公园能自然地融入到城市环境之中。公园与周边城市环境融合关系的建立不仅可以提高城市公园的利用率，保证公园景观的开敞性，增加公园对城市环境景观的美化作用，而且还会深入影响到公园周边地段的城市社会经济状况。因此，从综合体现公园的功能合理性、空间艺术性方面考虑，改造应从更大范围、整体城市空间的层面上入手，调整公园边缘区的空间结构，理顺其与城市环境的关系。 2.1.1向外的空间开放性 以往的城市公园建设强调的是公“园”，通常由园墙或自然山水要素环绕分隔成闭合空间，都不是真正意义上的开放性公园。公园作为城市公共空间资源没有得到充分的利用，与城市景观的交融渗透、市民的自由使用功能也相对远离。现代城市公园要成为真正的“公”园，开放与自由接近程度是一条重要的衡量标准。但是，大型公园因其规模大，各个部分受到它们所接触的城市不同地段环境的影响不尽相同。因此，针对周边环境关系的复杂性，兼顾到公园管理与开放两个相抵触因素，我们在红石公园改造中提出了“有选择”的局部开放策略。通过对公园及其周边城市环境的整体研究，最终选择位于公园东南角的南入口区作为开放性的突破口。 2.1.2内外的空间渗透性 选定了开放的位置，就需要考虑公园与城市空间相互渗透的方式。南入口区作为一个重要的城市与公园渗透界面，一方面需要面向城市街景打开主要的景观面，承载更多的城市景观功能；另一方面需要考虑与地段周边的城市公共空间相衔接。由于公园南入口面向城市主要干道鲁中西大街，东面是市民广场与文化广场，西面为公园南湖，具有良好的城市公共空间整合条件。从这种整体环境考虑，我们希望城市空间能够向红石公园东南部延伸，形成一组城市“广场群”空间，这种渗透方式能够较好地在公园与城市环境之间取得平衡。 2.1.3形成新的空间界面 这一开放的城市与公园空间界面的特征集中体现在纵横向轴上；第一是纵轴南北向的入口景观渗透空间；第二为横轴东西向的亲水渗透空间，通过这两条轴线的纽带关系，公园自然环境与城市人工空间之间形成了深入的交流，打破了两者之间原有的生 边界，为幽深静谧的公园和喧闹的街道广场形成一种连续的渐变过度空间。另外，我们希望对空间的这种处理能形成一种新的公园景观空间经历。 2.2优化公园总体空间结构 公园优化工作体现在三个方面：总体空间结构的调整在于优化整体空间关系，理顺游览路线与交通在于保证公园游览，景观空间的裁剪与整合在于突出公园最具特色的空间景色。 2.2.1总体空间结构的调整 景点创造和景区空间组织是公园游览的基础。由于公园整体框架的形成要比局部景区经营、景点建设的好坏更为重要，改造中需要重视公园功能与空间的整体性要求。因此，公园改造首先需要结合新的公园发展要求对其内部空间进行总体层面的整合，以达到优化公园整体空间结构的目的，包括新的游憩内容的增添、服务功能的完善、游览线路的安排、景观视线与空间的组织，这种整体性的要求一方面能兼顾到公园中原状景观与新增内容之间的平衡，使公园新老景观形成一个协调统一的有机整体；另一方面也能进一步调整与理顺公园景区、景点的空间结构关系。 2.2.2游览路线与交通 公园道路系统的调整也是涉及游览线路与景观空间结构完善的一个重要方面，作为联系公园中各景区与景点的游览线，公园道路有通达性的要求、空间组织与引导的要求、园景观览的要