乔官中学教师考核量化办法0802.docVIP

乔官中学教师考核量化制度 一、政治思想表现（20分） 1、每个教职工要自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，努力做到：坚持四项基本原则，关心时事政治，认真学习党的方针、政策；积极参加学校组织的各项活动，遵纪守法，服从学校工作安排，团结同志；严于律已，品德言行为人师表；关心爱护学生，深入细致地做好学生的思想教育工作；热爱教育事业，工作认真负责，积极主动，有进取精神。 2、评议办法：采用民主评议和考核小组评议的方法打分。民主评议占40%，考核小组评议占60%。 3、有下列行为之一者，不能获得奖金（包括浮动工资），不得晋级，评优。 （1）公开散布否定四项基本原则和改革开放政策的言论，不能与上级党委政府保持一致，造成不良影响的； （2）不接受领导根据需要分配任务的； （3）在教职工中闹不团结，拉帮结派，背后搞小动作造成不良影响的； （4）严重体罚学生造成事故的； （5）有较大工作失误，造成较大影响的； （6）违犯校规校纪，犯有严重错误的。 二、教学成绩：（560分） 教学成绩是衡量教师教学质量的主要依据，教师应把主要精力投放到教学上，每位教师应强化质量意识，严谨勤奋，扎扎实实，一步一个脚印地搞好教学，教师的教学成绩，初一、初二教师依据每学期的期中、期末考试评定，初三教师依据每学期的期中、期末考试、段考和中考成绩评定。量化方法为： （一）初一、初二教师： 初一、初二教师期中、期末考试每次满分1