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土头中学教师职业道德考核评估表 20 —20 学年度 教师： 项目 分值 考 核 评 估 具 体 内 容 自 评 互 评 校评 备注 综合评议 20 爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习 　 　 学生测评 10 见测评表（按年段排名，前50%得10分，51—90%得8分，最后10%得7分） / / 违纪行为 扣完30分为止 1、考勤：政治学习（含全师会议、年段会议等）、升旗，每缺一次扣0.5分。 2、有以下情形之一者直接认定为“不合格”。每触犯其中一条规定，扣2分，扣完30分为止。 = 1 \* GB2 ⑴以非法方式表达诉求，故意不完成教育教学任务、干扰正常教育教学秩序，损害学生利益的； = 2 \* GB2 ⑵对教学工作不认真负责，上课该讲授的内容不讲授，留到课后进行有偿家教谋取私利的； = 3 \* GB2 ⑶以获取利益为目的，推荐、暗示学生接受有偿家教或到社会培训机构学习培训的； = 4 \* GB2 ⑷工作日未经批准在校外社会培训机构兼职、兼课的； = 5 \* GB2 ⑸无正当理由，拒不承担班主任工作的； = 6 \* GB2 ⑹在招生、考试、评估考核、职称评聘中弄虚作假、营私舞弊的； = 7 \* GB2 ⑺组织、怂恿学生考试舞弊的； = 8 \* GB2 ⑻体罚或变相体罚学生，影响恶劣的； = 9 \* GB2 ⑼歧视、侮辱学生，影响恶劣的； = 10 \* GB2 ⑽在学校向学生宣传宗教的； = 11 \* GB2 ⑾在学校散布反动言论，或向学生传播有害身心健康的思想和信息的； = 12 \* GB2 ⑿组织、诱导学生参加非法组织、“黄、赌、毒”和迷信活动的； = 13 \* GB2 ⒀擅自组织学生参加校外集会或商业性活动的； = 14 \* GB2 ⒁以盈利为目的，向学生推销或代购教辅资料和其他商品的； = 15 \* GB2 ⒂向学生和家长索要或变相索要财物、收受学生和家长贵重财物的； = 16 \* GB2 ⒃擅自停课、调课或请人代课的； = 17 \* GB2 ⒄在课堂上吸烟或酒后上课的 = 18 \* GB2 ⒅工作时间打牌、炒股、玩游戏的； = 19 \* GB2 ⒆因违法违纪行为受到纪律处分的； = 20 \* GB2 ⒇其他严重违反师德规范，造成不良影响和后果的。 　 　 奖励 对学校有特殊贡献者由校长提名，考核小组讨论通过可直接认定为优秀。 奖励情况 总评分数 总评等次 教师签名 考核组 签名 土头中学师德（教育教学）评议表 20 —20 学年 学期 班级： 各位同学：为了解教师职业道德情况，进一步健全教师考核制度，提高学校办学水平，现对教师以下情况进行调查。请同学们以客观、公平、真实的态度认真评价（本问卷采用无记名方式填写）。 注：请同学对以下项目进行测评：满意的打“√”，一般的打“○”，不满意的打“×”。 学 科 项 目 语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理 体育 音乐 美术 信息 通用 1 爱国爱校 遵纪守法 2 文明执教 廉洁从教 3 上课（督修） 不迟到、早退 44 上课（督修） 认真点名 5 严格监考 上课不接听手机 6 没有坐教及 拖课现象 7 落实学生主体地位（不满堂灌） 8 精心组织课堂教学（教学效果） 9 知识渊博（上课无知识性错误） 10 作业布置与批改 11 单元测试与批改 12 思想教育 13 个别辅导 14 家校互动 综合以上的测评内容，请你对各学科教师作一个公平公正的评价（打“√”） 综合评价 学科 综合评价 语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理 体育 音乐 美术 信息 通用 满意 一般 不满意