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K12 教育资源学习用资料
Asia
主备教师教学设计 二次备课
To revise vocabulary and expressions to describe
教学目标 Beijin and Guilin, at the same time, learn
more new words and phrases.
1. To revise vocabulary and expressions to
describe Beijin and Guilin
重点难点 2. To guess meaning from context
To learn some useful expressions and use them in
different context
Step1 Revision
Ask the following questions:
1) Who once lives in the Forbidden City?
2) Why do many tourists go to Tian ’anmen Square
early in the morning every day?
3) Where is the Summer Palace?
4) What is Wei Ke ’s favourite attraction?
5) Whywas the Great Wall built in ancient times?
6) Which province is Guilin in?
7) Is Guilin in the north or south of China?
8) Are there mountains and rivers in Guilin?
9) How can you travel in Guilin?
Step 2 Presentation
1.Reading the Text, try to find out the phrases
below and get the class to translate the phrases
below.
get lost used to do
be attracted by in the past
教学流程 be filled with consist of
设计 all over the area in ancient times
step by step in different shapes
take a boat trip fill people with surprise
a t sunrise the raising of the national flag
2.Reading
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