课题由集成双D触发器CD构成点动开关电路.pptVIP

电子技能实训教程 课题四十一、由集成双 D 触发器 CD4013 构成点动开关电路 一、实训目的 1. 了解集成双 D 触发器 CD4013 的外形结构和 各引脚功能； 2. 熟悉并掌握 D 型触发器的工作特性； 3. 掌握由 D 触发器构成点动开关的电路组成和 工作原理，同时进一步熟练电路搭建焊接和 装配工艺。 电子技能实训教程 ? 二、知识准备 ? （一） CD4013 的 功能特点及简要原 理 ? CD4013 是双 D 型 触发器集成电路， 内部有两个 D 功能 触发器。 CD4013 的内部组成方框和 各引脚功能如图 41- 1 （ a ）所示 电子技能实训教程 ? CD4013 的特点 ? 图中 Q1 是触发器 1 的输出端， Q\1 是触发器 1 的 反相输出端， CP1 是触发器 1 的触发脉冲的输入端 ，上升沿触发有效， R1 、 S1 分别是触发器 1 的异 步置 0 和异步置 1 端，高电平有效， D1 是触发器 1 的数据输入端。触发器 2 各引脚功能符号的意义与 此相同。 电子技能实训教程 ? CD4013 的逻辑功能表见表 41-1 电子技能实训教程 ? （二） CD4013 点动 式开关电路的 组成及简要原 理。 ? 点动式开关电 路的原理图如 图 41-1 （ b ） 所示。 电子技能实训教程 ? CD4013 点动式开关电路的工作原理 ? 1. 按一下开关 S ，触发器输出高电平，（ 相当 与开关接通），再按一下开关 S ，触发器输出低 的电平，（ 相当与开关断开），点一下故为点 动。 电子技能实训教程 ? 2. 电路中 C1 、 R1 、和开关 S 构成触发电路， 作用是产生上升沿触发脉冲。其原理是 R2 将 CP 端下拉成低电平，当按一下触发开关 S 时， 由于 C1 的充电，使 CP 端瞬时为高电平产生上 升沿触发脉冲。开关 S 断开后， C1 经 R1 放电 ，为下一次触发做准备； C2 、 R3 组成上电清 0 （也称复位）电路，用于在刚接通电源时保 证触发器输出低电平。 电子技能实训教程 ? 3. 原理是；在接通电源瞬间，由于 C2 的充电， 使异步置 0 端 R 瞬时为高电平，于是输出端 Q 输 出低电平。当 C2 充满电后， R3 也将异步置 0 端 下拉成低电平，不影响电路正常触发， R4 是触 发器输出限流电阻， R5 是发光二极管的限流电 阻，三极管起电流放大和反相作用，发光二极 管起指示作用，点亮时表示触发器输出高电平 ，不亮时表示触发器输出低电平，以此来表示 开关。 电子技能实训教程 ? 4. 工作过程是；接通电源瞬间在 C2 、 R3 组成的 复位电路作用下，使输出端 Q （ 1 脚）输出低电平 ，导致三极管 T 截止，发光二极管不亮，相当于 开关处于断开状态。当按一下触发开关 S 时，由 C1 、 R1 、 R2 和开关 S 构成触发电路便产生上升 沿触发脉冲，送入触发器输入端 CP （ 3 脚），触 发后电路状态改变，输出端 Q （ 1 脚）输出高电平 ，使三极管 T 导通，发光二极管点亮，相当于开 关处于接通状态。 电子技能实训教程 ? 三、器材准备 ? 1. 元件的选择 ? 电路中的双 D 触发器可选用 CC4013 或 CD4013 ，触发开 关选用小型微动按键开关，三极管选用任何一种 NPN 型 管。 ? 2. 元件清单 ? 集成电路 CD4013 一块，小型微动按键开关一个， 10K Ω 电阻两个、 470 、 1K Ω 10K 电阻各一个， 0.022uF 电容两 个， 9013 或 9014 三极管一个，发光二极管一个， 6V 电源 一个，万能实验电路板一块。 ? 3. 工具、材料清单 ? 电烙铁，焊锡，松香，镊子，斜口钳，万用表、导线等。 电子技能实训教程 四、实训内容及步骤 （一）所需元件的清点与测试与安装图设计 （ 1 ）元件测试；将测量结果填入下列表 41-2 、 41-3 、 41-4 中 电子技能实训教程