小学二年级下册数学教案---万以内数的加、减法万以内数的退位减法.docVIP

年级 二年级 科目 数学 第七单元 主备教师 课题 万以内数的退位减法 总课时 6 第4课时 建议 教学目标： 1．使学生掌握退位减法的计算法则，并能正确计算万以内数退位的减法。 2．培养学生的迁移能力。 3．培养学生遇到困难积极动脑筋想办法的良好学习习惯。 教学重点： 掌握退位减法的计算法则。 教学难点： 能正确计算万以内数退位的减法。 教学设想： 先复习准备，安排与本课内容有关的旧知，为本节课的顺利进行做好铺垫。在学习新课中，例5(1)是不连续退位减法，比较简单，学生完全可以凭借以前的旧知，通过自主探究来学好本知识点。例5(2)是连续退位减法，学生通过自主探究、合作学习，逐步概括出计算方法。例5(3)引导学生自己发现加法可以验算减法，从而使学生养成良好的验算习惯。 教学过程： 一、复习准备 1．板演 2．同时口答 （1）10个一是多少？（2）10个十是多少？ （3）10个百是多少？（4）100里面有几个十？ 3．口算 （1）20以内的退位减 14－7= 11－3=　 13－5=　 15－6=　 12－4= 18－9= 10－4=　 16－8=　 12－5=　 11－7= 13－8= 14－5=　 16－9=　 17－8=　 10－5= （2）4－1－2=　　　7－1－6=　　　8－1－6=　 　 5－1－2= 　　2＋10－4=　　　　3＋10－7=