小学二年级下册数学教案---万以内数的加、减法.docVIP

年级 二年级 科目 数学 第七单元 课题 万以内数的加、减法 总课时 6 第1课时 建议 教学目标： 1．使学生体会到日常生活中存在许多有关万以内加法、减法的计算问题。 2．让学生掌握万以内不进位加法和不退位减法的笔算方法。 3．通过解决实际问题，认识验算的意义，可以选择自己喜欢的验算方法，培养学生自觉验算的良好习惯。 教学重点： 让学生掌握万以内不进位加法和不退位减法的笔算方法。 教学难点： 使学生理解算理。 教学设想： 复习铺垫：两位数进位加法38＋25＝63，从而总结出两位数加法笔算法则。新课内容例1是不进位加法；重点突破相同数位对齐，知识扩展到百位。例2是不退位减法；引导学生与前面加法题进行对照比较，自己得出结论。例3是让学生学会验算的书写格式，鼓励学生想不同的验算方法，并让学生逐步养成自觉验算的好习惯。 教学过程： 一、复习导入 1．口算练习（使用口算卡） 50＋70＝　　　30＋600＝　　　　 30＋300＝ 90＋20＝　　 40＋50＝　　 　 0＋500＝ 2．求38加25的和 学生在练习本上完成，指名汇报结果，并说一说笔算过程。 3．设疑 通过刚才的练习可以看出同学对以前的知识掌握的很好，那么你能用我们学过的知识来帮妈妈解决一个问题吗？ （投影出示妈妈购物图） 二、新课 1．例1(1) 妈妈买来一个电饭煲和一台饮水机，一共花多