几千几百加、减整千或整百.docVIP

几千几百加、减整千或整百。 教学目标：1、通过学习使学生学会几千几百加、减整千或整百的口算方法。 2、通过学习使学生进一步理解只有相同数位上的数才能相加减的道理，为万以内数的计算打好基础。 3、通过学习提高学生的口算能力，培养学生解决实际问题的能力。 教学重点：几千几百加、减整千或整百的口算方法。 教学难点：正确地计算。 教学准备： 卡片，课件，计数器。 教学过程： 一：课前练习：1、口算练习（两位数加、减整十数） 2、万以内数的组成。 目的为学习本节课的口算做准备。 二、新课的引入； 我们每个同学都有一份爱心，当看到谁有困难时都能伸出友谊的双手来帮助他们度过难关。下面就是同学们为希望小学捐的图书。 课件出示：p49上面的图。 说说图的意思。 这道题让我们求什么？（指名读问题） 你会列式吗？（自己列式，自己动手试着做一做，可以利用计数器） 560+300= 说说自己怎么做的？ （用计数器或小棒演示指名到前边边演示边说，可以多叫几个同学上前边说，边说边体会怎么算）） 5个百加3个百是8个百，再加6个十是860。（多让学生说，在说的过程中体会算理算法） 突出：相同数位上的数才能相加。 560+300=860那么560+30=？ 你们知道怎么算吗？自己试着