农村妇女教育培训和学历教育需求调查 3.pdfVIP

农村妇女教育培训和学历教育需求调查 引言 女性是两性社会的重要组成结构，也是推动社会发展的重要力量。随着社会 主义新农村建设步伐的加快，提高农村女性的素质，越来越成为目前亟待解决的 问题，而建设社会主义新农村，中国农村女性是当之无愧的生力军，肩负重大责 任。通过调查发现，农村妇女的教育、就业及发展机会与资源还存在很大的缺口 机会与质量都没有到达应有的程度。就建设社会主义新农村而言，农村妇女力量 的发动是十分重要的一个方面。我国是一个农业大国,农村人口占总人口的 80%以 上。想要彻底摆脱农村经济发展缓慢的困境,除了国家增大投入、科技兴农发展经 济外,农村人口素质的提高也是一个不可忽视的因素,尤其是农村女公民素质的提 高更是关键。由于农村女性自身素质能力的因素，以及发展过程中的不充分、不 平等、不平衡等状况存在，越来越多的因素制约着农村女性的素质发展。 一、调查对象与方法 此次调查主要采用个人座谈笔录的调查方法进行。根据这次学校的教学要求 我对农村妇女进行了问卷调查，调查对象的人数为 4 名，具体情况如下： 姓 名 年龄 毕业时间 最高学历 所学专业 户籍所在地 蒋海波 24 2012 职高 计算机 浙江宁波鄞州区塘溪东山 村 沈宁宁 34 2002 职业高中 营销 浙江宁波江北慈城民族路 31 号 张爱萍 43 1985 初中 无 浙江宁波海曙区联丰路 208 弄 27 号 603 室 周巧玲 37 1976 初中 无 浙江宁波江北慈城慈湖人 家 17 幢 202 室 二、调查结果与分析 1、个人基本情况 此次调查选择了4 名农村妇女，她们的年龄分布不均 20-25 岁 1人占25% 30-35 岁 1 人占 25% 35-40 岁 1 人占 25% 40-45 岁 1 人点 25% 100%是农业户口。在文 化程度上，初中 2 人占 50%，职高 2 人占 50%，在婚姻状况上已婚 3 人占 75%，未 婚 1 人占 25%，在工作方面私企工作 2 人占 50%，务农 1 人占 25%，国企 1 人占 25%，业余时间大多用来看电视，家庭收入有一人在一至二万占 25%，二人在二至 三万占 50%，一人三万以上占 25%。通过以上数据可以看出，大多数农村妇女有稳 定的收入，有自己的家庭，对生活比较满意，业余生活不丰富，主要靠看电视打 发时间。 2、接受教育培训的状况 根据我调查的四个对象，自己认为学历与知识结构有 2 人认为能基本适应当前 社会发展 2 人适应当前发展，在社会转型期，认为自己的应付及解决工作、生活 问题的知识与能力欠缺的有2 人，较欠缺的 2 人。在单位、社区举办的妇女教育 培训活动从来没参加。说明农村妇女业余生活不丰富。她们的培训是为了胜任工 作需要，影响参加教育培训的因素是工学矛盾和费用问题，参加培训的经费主要 是自费，培训周期最好为每月一次或每季一次。培训时间主要选择 1-2 天。大多 数认为女性发展面临主要问题是生存与竞争压力大。技能素质培训应着重于综合 素质培训。认为提升工作能力的教育培训应着重于团体活动的策划与组织。 3、教育培训与学习需求 我调查的对象中 4 人都表示愿意继续学习。若愿意继续学习的，最希望提升 学历的有 2 人；愿意参加短期培训的有 2 人。希望提升学历层次为：高中 1 人； 大专 1 人。认为最适用的学习方式为：业余学习 2 人。若希望通过的学习学校或 机构：其他成人高校 2 人。若希望参加短期培训，认为最适合的学习内容：养殖 技术 2 人若希望参加短期培训，认为最适合的学习方式为：其他社会机构组织的 短期培训 1 人；当地政府组织的短期培训 1 人。 4、目前最关心的问题 3 人选择要打