必修《集合与函数》专题复习讲座.docVIP

学习好资料 欢迎下载 【高中数学】必修 1《集合与函数》专题复习讲座 (1) 江西省南昌市 2015-2016 学年度第一学期期末试卷 （江西师大附中使用）高三理科数学分析 试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。 1．回归教材，注重基础 试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知 识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利 70 周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。 2．适当设置题目难度与区分度 选择题第 12 题和填空题第 16 题以及解答题的第 21 题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实 深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。 3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察 在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。 二、亮点试题分析 学习好资料 欢迎下载 1．【试卷原题】 11. 已知 A,B,C 是单位圆上互不相同的三点，且满足 ，则 的最小值为（ ） 4 1B． 3C． D． A． 【考查方向】本题主要考查了平面向量的线性运算及向量的数量积等知识，是向量与三角的典型综合题。解法较多，属于较难题，得分率较低。 【易错点】 1．不能正确用 OA，OB，OC表示其它向量。 ．找不出 OB与 OA的夹角和 OB与 OC的夹角的倍数关系。 【解题思路】 1．把向量用 OA， OB， OC表示出来。 2．把求最值问题转化为三角函数的最值求解。 【解析】设单位圆的圆心为  O，由  得， ，因为 ，所以有，  则 设 OB与 OA的夹角为 ，则 OB与 OC的夹角为 即，  所以， 的最小值为  ，故选  B。 【举一反三】 【相似较难试题】【 2015 高考天津，理 14】在等腰梯形 ABCD中 , 已知 动点 E 和 F 分别在线段 BC和 DC上 , 且 C, 则 的最小值为 学习好资料 欢迎下载 【试题分析】本题主要考查向量的几何运算、向量的数量积与基本不等 式 . 运用向量的几何 现了数形结合的基本思想，再运用向量数量积的定义计算  运算求  AE,AF，体 ，体 现了数学定义的运用，再利用基本不等式求最小值，体现了数学知识的综合应用能力 . 是思维能力与计算能力的综合体现 . 【答案】 【解析】因为 ， ， ， ， 1 当且仅当 即 时  的最小值为 2．【试卷原题】 20. （本小题满分 12 分）已知抛物线 ，其准线与 x 轴的 交点为 K，过点 K 的直线 l 与 点，点 A 关于 x 轴的对称点为 D． （Ⅰ）证明：点 F 在直线 （Ⅱ）设 ，求 内切圆 M的方程 . 9  C 的焦点 C交于 A,B BD上；  两 【考查方向】本题主要考查抛物线的标准方程和性质，直线与抛物线的位置关系，圆的标准方程，韦达定理，点到直线距离公式等知识，考查了解析几何设而不求和化归与转化的数学思想方法，是直线与圆锥曲线的综合问题，属于较难题。 【易错点】 1．设直线 l 的方程为 ，致使解法不严密。 学习好资料 欢迎下载 2．不能正确运用韦达定理，设而不求，使得运算繁琐，最后得不到正确答案。 【解题思路】 1．设出点的坐标，列出方程。 2．利用韦达定理，设而不求，简化运算过程。 3．根据圆的性质，巧用点到直线的距离公式求解。 【解析】（Ⅰ）由题可知 ，抛物线的方程为 则可设直线 l 的方程为 ， ， 故 整理得，故 则直线 BD的方程为 即 yy 令 y ，得 ，所以 在直线 BD上 . 4 （Ⅱ）由（Ⅰ）可知 ，所以 ， 又 ， 故 ， 2 2 则 ，故直线 l 的方程为 或 故直线 学习好资料 欢迎下载 BD的方程 或 , 故可设圆心  ，又  KF为  的平分线， ，  到直线  l  及 BD的距离 分别为 -------------10 分 由 得 或 （舍去） . 故圆 M的半径为 953 2 所以圆 M的方程为 【举一反三】 【相似较难试题】【 2014 高考全国， 22】 已知抛