心理咨询考评制度.docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中学心理咨询室考评制度 为了加强对心理咨询室的管理,提高心理咨询负责人的整体素质,真正做到 奖罚分明,结合本心理咨询室实际,特制定本考评制度。 一、 考评办法: 1.本考评制度实行积分量化,按德、能、勤、绩四块对心理咨询室进行考评, 按组织工作,宣传工作,其他工作三块对心理咨询室进行考评。 2.考评对象:心理咨询室负责人。 3.具体考核办法:由学校校长,副校长,年级组长组成考评小级,负责对学校 心理咨询室负责人进行考评,参考学校心理咨询室负责人述职报告和相关总 结材料进行综合考评, 考评得分高于 85 分评为本年度学校心理健康教育先进 单位。 4.本考评结果将作为学校心理咨询室负责人任免,奖罚以及学校心理咨询室评 优的重要依据。考评成绩 95 分以上为优秀, 85 分以上为合格, 61 分-75 分 的为不合格, 60 分以下免去其职务。 二、 考核内容和积分量化标准 学校心理咨询室负责人考核:满分 100 分。 (一)组织工作:满分 40 分 1.有关制度的完善性;按实际情况给予评定 0-10 分。满分为 10 分。 2.常规例会的召开情况;按实际情况给予评定 0-5 分。满分为 5 分。 3.活动的申报、主题选取情况;按实际情况给予 0-5 分。满分为 5 分。 4.活动组织的效果(气氛、参与面、既定目标的实现) ;按实际情况给予评定 0-5 分,满分为 5 分。 5.活动的宣传力度;按实际情况给予评定 0-5 分,满分为 5 分。 6.学校心理咨询室独立开展活动的次数;按实际情况给予评定 0-5 分,满分为 分。 7.活动反馈及各项材料的上交情况;按实际情况给予评定 0-5 分,满分为 10 分。 (二)宣传工作:满分为 30 分 1.借助心理在线网站、校刊、校广播站等媒体对本校心理咨询室活动的宣传心 度和灵敏度优;按实际情况给予 0-10 分,满分为 10 分。 2.在宣传方面的自立、 自主程度;按实际情况给予评定 0-10 分,满分为 10 分。 3.宣传方式、宣传手(海报审批、张贴等情况)的规范性;按实际情况给予评 定  0-10  分,满分为  10 分。 (三)其他工作:满分为  30 分 1.配合学校心理咨询开展活动情况;按实际情况给予  0-10  分,满分为  10 分。 2.校心理咨询室常规例会的到会情况;按实际情况给予  0-5  分,满分为  5 分。 3.学校学生对心理咨询室的反映情况;按实际情况给予评定 0-15 分,满分为 分。 注:原则上学校心理咨询室考核作为优秀心理咨询室评比的重要依据之一。 考评制度自公布之日起开始实施

文档评论(0)

135****2372 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档