四年级上信息技术教案制作封面_福教版.docVIP

学习必备 欢迎下载 学科 信息技术 四年级 课 题 12、制作封面 共 1 课时 教学内容 教 学 目 标 重点、难点或关键 知识与技能： 1、会设计页面 第 1、了解书籍封面的要素和内容 2、会设置页面背景 2、会设计页面 3、会设置页面背景 过程与方法： 1、通过小组讨论完成书籍封面要素和内容的理解 2、学生自主阅读课本和实际操作完成设置页面和背景的 课 操作 时 情感态度和价值观： 1、培养学生认真读书的习惯 2、培养学生的审美观 3、培养学生尊重别人劳动成果的意识 教学具准备 授课时间： 第 周 教学流程 教与学的双边活动 个人添改 一、激趣导入 师：展示两本书籍的封面， 一本上面只有书名， 其它什 么都没有，一本上面有可爱的图片和文字。 师：同学们，你们更喜欢哪个书籍的封面？为什么呢？ 学生回答。 师：因为更可爱有趣， 更加吸引我们的眼球。 不过也要 注意我们的书籍封面要根据书籍的内容来设置封面， 要 有意境，下面请同学们小组活动来讨论一下， 我们图书 封面的基本内容是什么？ 小组讨论。（要让学生张口说话，培养学生勇于回答， 敢于说话的习惯。） 二、新授 师：同学们，现在我们知道了图书封面的基本内容， 我 （一）设计封 们就按着这些基本内容完成我们自己的设计， 设计就是 面布局 要体现我们自己的想法， 个性。设计之初，我们先来构 图，和我们画画一样，先要构图。 活动一、动动手，我设计 教学流程 教与学的双边活动 个人添改 第 1 页 学习必备 欢迎下载 学生自行在笔记本上进行设计构图。 设计主题是我喜欢的作文集。你可以给你的作文集取一个名字。 不需要很仔细， 只需要画出大致的标志， 标注色彩就可以了。 学生活动。 师：我们先来完成背景的设计， 美术课上我们都学习了各种色彩的代表意义，你们也可以根据这个来设计。 （二）制作背 如何制作书籍封面背景呢？ 景 活动二：我来动手做 请同学们自己看书 P69 页，完成作文集封面背景的设计。小组同学可以合作。 可以结合之前所学的知识加入你喜欢的剪贴画等。 步骤：格式——背景——填充效果 （三）添加书 师：同学们现在可以添加书名， 文字我们可以更改大小， 名 颜色，这些你们可以自己选择。 要在书名下面骄傲的写下你的名字， 这是我们自己设计的哦。 （四）保存 （五）交流 三、评价 四、小结  师：同学们的作品按座号 +名字保存提交到教师机。 师：现在我们要来展示我们的作品， 请同学们先组内参观，并讨论你认为你们小组内哪个学生作品最优秀， 推荐出来把名字报给老师。 师：同学们现在已经学会自己设计图书封面了， 现在请同学们一起来学习下我们组内小能手的作品。 师展示优秀作品并讲评。 师：同学们今天你学习到了什么？完成课本的活动评价表。对自己今天的表现打打分吧！ 教学反思 第 2 页