工欲善其事必先利其器——谈课程整合过程中地理多媒体课件的设计制作.pdfVIP

地理论文之工欲善其事 必先利其器——谈课程整合 过程中地理多媒体课件的设计制作 工欲善其事 必先利其器——谈课程整合过程中地理多媒体课件 的设计制作侯凌云 [ 摘 要] 多媒体课件是课程整合的核心内容之一，能 够在地理教学中最大限度的发挥现代信息技术的教育优势，让课堂教学 事半功倍。但地理多媒体课件必须经过精心设计，符合必要的原则，才 能最大限度的发挥其作用。 [ 关键词 ] 科学性；主体性；突出重点； 突 破难点 ；有效整合 [ 中图分类号 ] G633.55 [ 文献标 识码 ] C [ 文章编号 ] 信息技术的飞速发 展，为我们的教育提供了更为广阔的空间，极大的丰富了我们的教育手 段。教育部在《基础教育课程改革纲要（试行） 》中提出： “大力推进信 息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，