《小学语文课堂生成的策略研究》阶段总结.pdfVIP

《小学语文课堂生成的策略研究》 教学预设的研究阶段小结 语文课题组 我校《小学语文课堂生成的策略研究》课题于 2008 年 6 月立项 为市级课题， 伴随着课程改革的春风， 本课题的研究已开展了五个多 月的时间。在这五个多月里， 课题组的全体成员努力探索， 实践创新， 共同研究，取长补短。既有探索的辛酸，又有成功的喜悦。现将本阶 段的工作小结如下： 一、学习理论 夯实基础 市级课题组的成员除县级课题组原有成员外， 新加入了陈文丰校 长，石丙喜主任，石云荣老师，李凡花老师四位新成员，由于在县级 课题研究中积累了一定的经验， 因此对做好市级课题充满了信心。 市 级课题虽与县级课题同名，但我们却不能“穿新鞋走老路”