人教新课标小学体育五至六年级《3.软式排球 3.正面下手发球》优质课教学设计_2.pdfVIP

人教新课标小学体育五至六年级《3.软式排球 3.正面下手发球》优质课教学设计_2.pdf

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《排球正面下手发球》教案 1、正面下手发球 内容 对象 2、游戏“小小炮兵” 1、运动参与目标:通过本次课,培养学生自觉参与体育习惯,激发学生兴趣。 教 2、运动技能目标:通过学习让学生初步掌握排球正面下手发球的技术。 学 3、身体健康目标:通过本课各种活动,发展学生的灵敏、协调等水平。 目 4、心理健康目标:使学生在创造性情景教学活动中能培养学生积极思考、勇于创造、发现问题、 标 解决问题的水平、勇于创新的优良品质。 5、社会适合目标:在友好和谐的课堂气氛中,建立和谐的人际关系,培养合作精神。 部分 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式 时间 激 1、集队 1、教师语言导入,以 注意力集中、精神 组织: 情 2、师生问好; 提问引入课题。 饱满。 四列横队 引 3、宣布课内容、目 2、教师宣布课内容、 ▲ 2 趣 标。 目标,做好学习动员, ****** 分 阶 4、队列练习: 激发兴趣,调动积极 ****** 钟 段 原地踏步,立定 性。 ○○○○○○ 3、教师下达口令。 ○○○○○○ 深 1、学生迎面穿梭 1、教师讲解跑动的方 1、学生在跑时不 组织: 入 跑动(听口令) 法并下达口令。 能相撞,听口令控 四列横队 与1、 2、热身操 、教师带做热身操 制速度 ▲ 7 激 3、小游戏 2、教师讲解游戏的规 2、学生随音乐做 ****** 分 发 “传送炮弹” 则,强调运动安全 热身操 ****** 钟 阶 3、学生做游戏 ○○○○○○ 段 ○○○○○○ “正面下手发球” 教法: 学法: 组织: 学 动作要领: 1、教师将正面下手发 1、认真听教师讲 ** ○○ 习 (以右手为例) 球技术引入。 解 ** ○○ 合1、 2、教师做正面下手发 3、集体在教师动 ** ○○ 作 面对发球 球的完整示范。 作口诀指挥下徒 ** ○○ 探 方向,双脚前后站立。 3、教师讲解示范动作, 手练习 ▲ 究 2、左手将球抛稳。 提示重难点。 4、近距离分组有 组织: 阶 3、右臂由后向前直臂 4、教师与学生一起徒 球练习体会动 散点练习:分 段 摆动,用全手掌、掌 手做动作。 作 ABCD 四个组, 根或拳击球的后中 5、教师指挥学

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