湘艺版音乐六年级上册第4课《栗子大丰收》教案.pdfVIP

湘艺版音乐六年级上册第4课《栗子大丰收》教案.pdf

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《栗子大丰收》 教学目标: 1、知识与技能:能学会用活泼而富有力度变化的声音演唱《栗子大丰收》这首歌曲。 使学生学会一些简单的演唱技巧和表现手法。 2、过程与方法:参与丰收场面的活动,从而理解歌曲的主题,学会演唱《栗子大丰收》这 首歌曲。 3、情感态度与价值观:让学生感受音乐的美感,体验丰收的喜悦。 教学重点: 学会演唱《栗子大丰收》这首歌曲。 教学难点: 1、唱准歌曲中出现的大跳音程。 2、演唱时两声部的协调统一。 教学过程: 一、导入: 1、播放《丰收锣豉》。 2、导入课题。 二、新课新授: 1、摘栗子的号子:发声练习。 出示简谱,对学生进行指导。 2、摘栗子的节奏:节奏练习。 出示两组节奏,用手拍节奏。 3、摘栗子的歌声:学唱歌曲。 ①旋律体验:范唱歌曲。 ②学唱歌词。 领唱歌曲,适时引导学生体验歌曲的情绪。 ③参与表现。 1、讨论歌曲的表现形式。 2、全体参与演唱。 三、教学总结: 本节课设计了“摘栗子”这样一个主题活动,以一种游戏的方式来激发学生学习的兴趣,按 照活动之前,活动之时,活动之后的顺序来组织课堂教学,通过具体的情境让学生理解歌曲 的内涵,激发学生热爱生活的思想感情。

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