大班数学：比轻重.pdf

大班数学：比轻重 活动目标： 1 ．学习用掂一掂、试一试、比一比等自然测量的方法比较物体的重量。 2 ．在探索过程中，能正确判断并用语言表达物体的轻重。 3 ．体验采用多种方式比较物体轻重的乐趣与成功感。 活动准备 1 ．毛绒玩具三个、橙子两个、苹果一个、牛奶两盒（一盒空的） ； 2 ．每人一个学具筐，装有大小相同的围棋。 活动过程 1 ．出示两盒牛奶（一盒空的、一盒有牛奶的） 让幼儿从表面这两盒牛奶那一盒是空的，那一盒是有牛奶的？讨论用什 么方法辨别？ 2 ．多种材料的探索。 出示大小不同的娃娃、 水果等让幼儿用掂一掂、 抱一抱、 提一提等方法， 引导幼儿感知不同物品的重量，学习比较物体的轻重。 3 、运用天平秤比较物品的轻重。 （出示两个大小差不多的橙子，让幼儿 说说哪一个重，然后引出利用天枰比较） 认识天平：当天枰的一边下沉表示这边的东西是重还是轻？当天平一边 的东西上扬时，代表这边的东西是重还是轻？（如果孩子不能确定上扬表 示请到轻的物品饿下沉表示重的物品时，可以通过