人教版化学选修一2.2《正确使用药物》三案导学案.docVIP

PAGE 2 第二章 《促进身心健康》 第二节　正确使用药物 预习案 （利用10min认真阅读课本完成本案。） 【预习目标】 1.正确认识三种人工合成药物阿司匹林、青霉素、抗酸药的疗效和使用方法。(重点) 2.掌握天然药物麻黄碱的结构、性质以及功效。 3.认识毒品的危害性。(重点) 【导入新课】 思考： 我国居民的平均寿命延长和传染病在死亡病因中所占的比率下降的主要原因是什么？ （请阅读教材P35第一段，回答以上问题） 【自我测试】 一、测测你的用药习惯 1、您清楚自己对哪些药物过敏吗？ A．知道 B．知道一点 C．不知道 2、您是否曾为增强疗效而自行加大服药量？ A．经常 B．有时 C．从不 3、在用药时，您是否有频繁更换药的习惯？ A．有 B．偶尔 C．从不 4、您能够准确说出人参、六味地黄丸、六神丸这些常用药品的用药禁忌吗？ A．能 B．可以说出一部分 C．不能 5、您家里的内服和外用药品，是否分开存放？ A．分开了 B．有的分开了 C．混放 6、对于过期药品，您通常是如何处理的？ A．全部扔掉 B．留下外观完好的 C．继续使用 7、发现广告中有一种药品能治疗您的疾病，您通常是： A．马上买来使用 B．先向熟人了解一下 C．找医生咨询 8、您能够读懂一般常用药品的使用说明书吗？ A．能 B．能读懂一部分 C．不能 9、您是否有干吞药片的习惯，或常用茶水、酒、饮料送服药物？ A．经常这样 B．有时 C．从不 10、您经常使用自认为适合自己的滋补品吗？ A．经常 B．有时 C．很少 您的得分： 来探究案 探究活动一：解热镇痛药——阿司匹林 一、（阅读教材P35～36，归纳总结阿司匹林相关信息，如：分子式、结构式、物理化学性质等） 1、化学名： 分子式： 结构式： 2、主要用途： 。 3、物理性质： 4、化学性质： 制备： 【思考与交流】以上的化学性质是由分子中的哪一官能团体现的？分子中还具有哪些官能团？具有怎样的化学性质？（分小组讨论总结） 1、官能团： 2、化学性质： 二、阅读教材，思考： 1、阿司匹林在市场上长盛不衰的原因是什么？ 2、阿司匹林有什么副作用？ 探究活动二 抗生素——青霉素 一、（阅读教材P36～37，并结合自己在生活当中对青霉素、抗生素的了解，思考青霉素的作用和有怎样的不良反应） 1、种类： 2、主要用途： 不良反应：