教育管理：高中班级文化建设教育管理研究 --以青岛市即墨区Y高中为例.docxVIP

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2020-10-04 发布于江苏
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教育管理：高中班级文化建设教育管理研究 --以青岛市即墨区Y高中为例本文是一篇教育管理论文研究，在高中阶段进行班级文化建设的过程中，一个永远也绕不开的话题就是“应试”。高中三年是拼搏的三年，高中三年是努力学习文化知识的三年，高中三年是考试不断的三年，高中三年的最终目标是在高考中考取一所自己理想的大学，向自己的梦想迈出坚实的一步。笔者并不否认这些，也认同学生在高中阶段应该努力学习科学文化知识，高中阶段的班级文化建设在一定程度上也应该为学生的学习和成绩所服务。可是，笔者认为，我们不应该忘记，高中三年是学生思想最为活跃的三年，高中三年是学生树立正确人生观的三年，高中三年也是学生树立正确价值观的三年