教育管理：小学一年级新生入学适应现状与教育管理对策研究----以天津市南开区两所公立小学为例.docxVIP

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2020-10-04 发布于江苏
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教育管理：小学一年级新生入学适应现状与教育管理对策研究----以天津市南开区两所公立小学为例.docx

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教育管理：小学一年级新生入学适应现状与教育管理对策研究----以天津市南开区两所公立小学为例本文是一篇教育管理论文研究，本文根据天津市南开区两所公立小学的实际情况，从学生的行为习惯、自理能力、学习能力和人际交往能力这几个方面对小学一年级新生的任课教师和家长进行问卷调查与访谈，此外，笔者也通过听课、上课以及课后随班观察的方式了解小学一年级新生的日常表现。通过对问卷数据和访谈结果的分析，了解小学一年级新生的入学适应现状与存在的问题，剖析造成不适应的原因，并从学校、教师和家长三个方面探讨了相应的教育对策。第一章绪论一、问题的提出儿童从幼儿园进入小学，是他们人生一段新