教育管理：“县管校聘”教师教育管理政策存在问题及对策研究——以山东省P市为例.docxVIP

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2020-10-04 发布于江苏
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教育管理：“县管校聘”教师教育管理政策存在问题及对策研究——以山东省P市为例.docx

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教育管理：“县管校聘”教师教育管理政策存在问题及对策研究——以山东省P市为例本文是一篇教育管理论文，在“县管校聘”早期，校长或多或少都有些藏私心理，不愿意优秀的骨干教师交流轮岗，往往安排一些落聘教师参加交流。这也是对“县管校聘”的一种软抵抗，难以促进教育公平。这种把优质教师捆绑的做法已经不适应现在的教育形势了。校长作为学校的一把手，掌握选聘、交流、考评等涉及基层教师命运的权力，必须要做到公开公正透明，不能滥用权力。所以“县管校聘”政策的推进需要校长的配合，也需要主管部门和社会各界对校长的监督。第一章绪论1.1 研究背景自上个世纪八十年代末《中华人民共和国义务教育法》颁布