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教学论文:如何让学生自觉培养求知欲
让学生自主地参与教学活动是素质教育的根本表现。课堂上学生自主参与学习活动是学生成为学习主人的明显标志。让学生盲目参与到教学活动中来,首先要诱发学生的求知欲。有欲才干叩开思想的大门,智力和才能才干得到开展。作为教员,要擅长抓住儿童猎奇心强的心理特性,用各种手腕,使学生处于一种“心求通而未达,口欲言而未能”的不均衡状态,惹起学生的探究愿望和求知愿望,促使其积极主动地参与学习。 一、巧设疑问,疑中求解,诱发学生的求知欲 “学起于思,思源于疑”,疑问能使心理上感到困惑,产生认知抵触。学生因疑生趣,就有了求知欲 ,对学习的兴味也就情不自禁。学生对新学问
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