2020幼教·大班其他教案:道路交通安全(四篇).docxVIP

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  • 2020-10-05 发布于山东
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2020幼教·大班其他教案:道路交通安全(四篇).docx

1 - 1 - 教学资料参考范本 2020幼教·大班其他教案:道路交通安全(四篇) 目录: 2020幼教·大班其他教案:道路交通安全一 2020幼教·大班其他教案:采摘猕猴桃二 2020幼教·大班其他教案:重要电话三 2020幼教·大班其他教案:量量,称称四 大班其他教案:道路交通安全 活动目标: 1、通过系列活动,让幼儿体会道路交通安全的重要性。 2、组织幼儿认识一些常用的道路交通标志,知道交通标志与我们的实际生活中的关系。 3、联系实际,树立幼儿对自己安全的责任感。 活动措施: 活动一、认识交通标志 目标: 1、向幼儿介绍一些常见的交通标志,知道交通标志与我们生活的关系。 2、学会看交通标志,遵守交通规则。 3、鼓励幼儿画交通标志。 过程:见教案 活动二、警察叔叔来我园 目标: 通过警察叔叔的道路交通安全讲座,使幼儿明白遵守交通规则的重要性。 过程:警察讲座 活动三、找对错 目标: 1、通过与实际生活相联系的图片,学会判断对与错。 2、鼓励幼儿大胆与父母交流交通安全心得,向父母做宣传。 过程:见教案 活动四、汽车上的灯怎样说话 目标: 1、帮助幼儿理解汽车灯的意义。 2、引导幼儿学习依据汽车灯判断汽车的行驶状况。 故事:《尾灯兄弟和大灯兄弟》 环境创设: 大图片“马路上的对与错”、交通标志(幼儿和教师共同 大班其他教案:采摘猕猴桃 活动目标: 结合秋季水果丰收和主题活动组织幼儿进行社会性认知实践活动,在丰富幼儿知识、经验的同时体验与父母和同伴共同活动的快乐。 活动准备: 1、教师联系活动地点、出游交通工具等一系列外出必备工作。 2、结合秋季水果丰收,向幼儿介绍各种水果的生长、特征及其丰富的营养价值等知识。 (着重讲述、认识猕猴桃) 3、通知家长活动时间、地点,写出活动通知。 活动过程: 一、8:00幼儿园集合 各班教师组织家长和幼儿讲述活动要求: 1、请各位家长管理好自己的孩子,注意安全,确保大家高高兴兴得去,平平安安得回。 2、在采摘过程中注意引导幼儿观察猕猴桃的特征。 3、爱惜果农的劳动,不随意丢弃采下来的猕猴桃,不随意采摘果农种的蔬菜。 4、采摘活动结束,将自己的劳动成果拿到果农处过秤结帐。 5、请各位家长提高觉悟,车上座位尽量留给孩子坐,不争抢位置,给幼儿做好榜样。 二、8:20组织好自己班级家长和幼儿到青年路乘车 平行班级协调好车辆乘坐问题,向目的地七里沟果园出发。 三、9:0010:00各班分散到果园中活动,与父母一起采摘果实,体验活动的快乐。 教师跟随本班活动,注意抓拍幼儿活动过程。 四、10:30回程,活动结束。 活动延伸: 一、幼儿回忆活动过程,组织幼儿进行讲述,发展幼儿口语表达能力。 二、绘画:采摘猕猴桃 三、写出报道短文结合图片进行 大班其他教案:重要电话 目标 1、理解莎莎从胆小到勇敢的成长过程。 2、体验故事角色的心理变化,学做一些力所能及的事。 准备 1、图片。 2、故事磁带。 过程 一、欣赏故事。 ——结合挂图,完整欣赏故事一遍。 ——莎莎为什么会一个人在家里?妈妈临走时对莎莎说了什么? ——妈妈走后,莎莎心里感到怎么样? 二、理解故事内容。 ——重点欣赏第四小节至第十小节的故事内容。 ——妈妈走后,莎莎做了些什么?她心里是怎么想的? ——莎莎有没有另帕勺地方可以去?她去了吗?为什么? ——妈妈要莎莎等的重要电话是谁打来的?是什么内容? ——你从什么地方看出莎莎长大了? 三、我也长大了。 ——你能为家里做些什么? ——结合幼儿的生活经验,引导幼儿理解为他人做事,无论大小都是长大的一种表现。 建议 1、活动后,通过家园联系了解幼儿在家的表现,及时肯定能独立面对问题并解决问题的幼儿。 2、鼓励幼儿在幼儿园为他人做些力所能及的事,使他们在互相帮助中体验成功感和长大的快乐。 附故事:重要电话 有个小女孩,名叫莎莎。妈妈是医生,爸爸在外地工作。她和妈妈住在一套大房间里。 莎莎胆子可小啦,每次妈妈值夜班,她总是到小伙伴家去过夜,不敢一个人在家睡觉。 这一天,妈妈又值夜班。临走时对莎莎说:“莎莎,注意电话铃响。 今天有一个重要电话来!非常重要……” 妈妈刚走,莎莎就害怕了。她希望早点接到那个重要电话,通知在医院的妈妈,然后马上到小伙伴家去。 一会儿,电话铃响了,莎莎扑过去,抓起电话筒一听……哎,原来是人家拨错了号,她懊丧地搁了听筒。 天色渐渐暗了下来,屋里静得可怕。忽然,她好像听见老鼠在走廊里跑。可仔细听听,又不像了。 正在害怕的时候,莎莎听见远处传来了乐曲声,她高兴起来,按着节拍跳起了舞,心里平静了许多。 可没多久,地板上响了一下,她吓了一跳,心“噗噗噗”地跳个不停,她打定主意:赶快上小伙伴家去。 她刚拉开门,又马上想到:“我一走,要是哪个病人有急事打电话找妈妈,妈妈就会什么也不知道。我不能走。

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