2020幼教·大班教案：我爱我家(四篇).docxVIP

1 - 1 - 教学资料参考范本 2020幼教·大班教案：我爱我家(四篇) 目录： 2020幼教·大班教案：我爱我家一 2020幼教·大班教案：我爱我的幼儿园二 2020幼教·大班教案：拨弦三 2020幼教·大班教案：探险寻宝四 大班教案：我爱我家 *活动目标： 1.道家庭的主要成员。 2.会拥抱的感觉，热爱自己的家人，爱护自己的家。 3.在游戏中感知数量1——5。 *活动准备： 1.布置如图：△〇□◇☆ 2.画家具若干 3.我爱我家的音乐磁带 *活动过程： 一.了解家庭成员情况 1.教师与幼儿打招呼，请幼儿说说自己的姓名，家里有哪些人？（爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……） 2.教师自我介绍：姓名、年龄、家庭主要成员。 二.在游戏中感知数量1——5，体验爱家人的感情。 1.观看房子上的数字，知道数字是几就住几个人。 2.手拉手游戏三次，感知数量1——5。 (1)敲门，检查住的人数对不对。 (2)引导幼儿发现一家人是怎样相亲相爱的。（拥抱、搭肩、头靠头、脚对脚） (3)说说一家人在一起感觉怎么样？（快乐、开心） 三.装饰自己的房子，爱护自己的家。 1．出示幼儿画好的家具：“这是什么？” 2．请幼儿把家具贴在新房子里。（播放音乐我爱我家） 3．参观我们的新家。 大班教案：我爱我的幼儿园 太阳一出照山河，欢庆六一唱欢歌， 唱欢歌，笑开颜，我爱我的幼儿园。 幼儿园里环境美，百花争艳鸟儿飞， 迎春花，喜相逢，石榴花开似火红。 小柳树，大梧桐，地上草坪青又青。 幼儿园里玩具多，小朋友们乐呵呵， 小皮球，大篮球，五颜六色跳跳球。 三轮车，踏板车，自动滑行轨道车， 荡秋千，转转椅，高楼旋转大滑梯。 幼儿园里明又亮，教室寝室真宽敞， 小超市，小银行，木偶表演真漂亮。 学唱歌，学跳舞，快快乐乐搭积木， 讲故事，做游戏，上台表演真有趣。 幼儿园，像我家，老师爱我我爱她， 小画笔，手中拿，画出心中太阳花。 大班教案：拨弦 活动目标： 1.初步感受音乐的诙谐、跳跃的特点。 2.通过自由操作、听故事、自扮小动物、做游戏的方式，进一步表现和理解音乐的特点与情绪。 3.能愉快的、主动的参与感受、体验活动，并能合作、创造性的进行游戏和表演。 活动准备：简单的场景布置，小动物的装饰物，弹簧小动物盒若干。 活动过程： 1.在活泼有趣、诙谐幽默的音乐中进入场地。 2.幼儿自由的操作弹簧玩具，体验玩具带来的快乐。 3.教师使用弹簧玩具表演音乐的内容，让幼儿欣赏音乐。 提问：你听到了什么？他在做什么？ 4.教师用讲故事的口吻，帮助幼儿理解乐曲的内容。并请幼儿集体表现乐曲，重点理解音乐的跳跃与乐句中的重音停顿。 5.请幼儿利用材料自由化装成各种小动物。 6.进行游戏活动：《狐狸与小动物》。 7.在优美舒缓的音乐中结束 大班教案：探险寻宝 快乐的户外区域体育——探险寻宝（大班） 李惠利幼儿园丹凤总部张辉 总目标： 1.通过探险寻宝游戏，掌握各种活动器械的不同玩法，发展动作技能。 2.增强规则意识：根据指示箭头有序活动，不随便插队。 3.敢于挑战困难，勇敢坚强。 4.感受运动的快乐，愉悦身心。 （一）平衡区——过鳄鱼桥 活动目标： 1.在梯子、轮胎、摇板等组合器械上行走，提高平衡能力。 2.克服困难，勇敢前进。 场地准备： 1.材料：轮胎、梯子、摇板；鳄鱼玩具若干 2.场地 游戏提示： 1.用梯子和轮胎搭建惊险的鳄鱼桥，在梯子下放置小型鳄鱼玩具，增加游戏的情境性。 2.梯子应有长有短，便于能力不同的幼儿选择相应的路线。 3.适时增加摇板的间隔距离，逐步提高要求。 （二）钻爬区——爬桌椅 活动目标： 练习匍匐爬、倒爬和侧身钻等技能，发展动作协调性。 场地准备： 1.材料：椅子、长形桌、钻圈、垫子 2.场地 指导要点： 1.集中明确动作要领及活动规则： A.如倒爬：先挪动双脚，后移动双手等。 B.根据箭头提示有序地分组活动，不随便插队。 2.适时变换椅子的排列形式（如椅子并排放——竖排放），增加难度。 （三）弹跳区——过高山 活动目标： 1.行进跳跃练习，增强体能。 2.树立竞争意识。 场地准备： 1.材料：羊角球若干、小型滑梯2架 2.场地 指导要点： 1.小型的竞赛游戏：先跨跳羊角球，后背球翻过小山坡。 2.鼓励幼儿自己结队竞赛。 （四）车类区——快速冲刺 活动目标： 1.练习青虫车、滑板车，掌握驾车技巧，发展动作灵活性。 2.体验游戏的快乐。 场地准备： 1.材料：青虫车、滑板车； 2.场地 指导要点： 利用同伴互动，交流驾车技巧，如滑板车的猫腰、快速点地等。 活动建议： 1.因地制宜，师生共建有趣的运动环境。 2.善于观察、有效指导。选择有趣的方法如“画卡”、“发小礼物”、“寻宝”等来吸引幼儿换区； 3.保教结合、动静交替。保教人员应统一行动，并在保健室开设休息区。