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- 2020-10-07 发布于贵州
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第二单元 《妈妈的歌》
第一课时
教学内容
欣赏《摇篮曲》
歌曲《小宝宝睡着了》
二、教学目标
1.欣赏歌曲《摇篮曲》,感受歌曲恬静、安逸的情绪和柔情真挚的母爱。
2.能有表情地参与《摇篮曲》的欣赏、演唱、律动、伴奏等活动中,进一步体会《摇篮曲》的情绪、力度、速度的特点并较为准确地体验与表现。
3.能用柔和的、充满爱的声音演唱歌曲《小宝宝睡着了》,并能用动作表现自己感受到的情感和意境。?
4.结合生活中的经验,探索感知模仿,体验音强弱。
三、教学重难点
重点:感受《摇篮曲 》优美抒情、轻柔安定的意境。用柔和的、充满爱的声音演唱歌曲《小宝宝睡着了》,体会妈妈深深的爱!
难点:通过律动、伴奏体会三拍子特点。
四、教学准备
钢琴、多媒体课件等。
五、教学过程
(一) 组织教学
1.师生问好
2.阶歌
(二) 欣赏《摇篮曲》
1.播放女生独唱版本《摇篮曲》
当你沉浸在这样的情景中,你想到了什么?有怎样的感受?这时不禁让老师想起了这首歌曲背后的一段小故事:一天,身无分文的大作曲家舒伯特饿得昏头昏脑,他不知不觉就走进了一家饭馆。当服务员向他递来菜单时,他显得十分尴尬,这时他忽然看见刊登在报纸上的一首真挚感人的小诗,让他禁不住想到小时候妈妈对自己无尽关爱,便立即动笔给它谱曲,他把曲谱交给了饭馆老板,换了一份土豆充饥。当舒伯特去世三十年后,饭店老板将曲谱以四万法郎的高价售了出
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