二年级学科课程计划2019.8(1).docVIP

学科教学工作计划 2019～2020 学年度第 一 学期 南通市北城小学 音乐 学科 二 年级16，17,18班 实施者: 韩明玥 班级 学情 分析 二年级的小朋友活泼好动，对一切新事物都有着浓厚的兴趣，对音乐也不例外，所以，孩子们都很期待每周的音乐课。 经过一学期的学习，学生对于课堂教学常规有了大概的了解，多数同学能遵守，在上课的时候做的都比以前要好很多。在唱歌和舞蹈方面也许是经常训练的原因，表现非常好。二年级（16）班学生虽然对乐理的知识掌握不够，但模仿能力强，还算可以，个别的同学五音不全，模仿能力又差，主要原因是没有接受长期的训练，还不能好好的表现自己，性格内向也是原因之一。17和18班的学生整体演唱的情绪很到位。因此，利用音乐课以及课外活动，培养他们的兴趣，打好基础是当前首要任务之一。 教材 分析 本教材共分八个单元，内容的安排上强调了音乐与大自然、又有国外的，把音乐置身于大文化背景中，以文化主题组织教材。每一单元内容的安排上都具有一定的相关性或联系性，各单元之间又注意内容的衔接性。让学生再实践操作中，逐步获得学习音乐必须掌握的浅显音乐基础知识与基本技能。本册教材中，增加了许多学生唱的歌以及欣赏内容，更不同的是，大大增加了学生创作、表演、动手等活动，为学生的音乐学习创造了一个丰富的资源环境。再“识谱”要求上，开始要求结合键盘位置认识音阶中的七个音，并试着