一年级【数学(北京版)】加法的初步认识-3学习任务单.docxVIP

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2020-10-08 发布于江苏
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一年级【数学(北京版)】加法的初步认识-3学习任务单.docx

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课程基本信息课例编号学科数学年级一学期第一学期课题加法的初步认识教科书书名：义务教育教科书数学一年级上册出版社：北京出版社出版日期：2013年 6 月第1版， 2020年6月第8次印刷学生信息姓名学校班级学号学习目标 1.结合具体情境认识加法，初步理解加法的含义，会正确计算5以内加法。 2.能从现实情境中提取数学信息，提出问题、解决问题。 3.感受加法与生活的联系，发展学习数学的兴趣。课前准备 10个小圆片（可以用其他物品替代）。课上学习任务【学习任务一】 1.看图找数学信息并提出问题。 2.怎样表示“把2条红鱼和1条蓝鱼，合在一起是多少条鱼呢？”请你用小圆片摆一摆，也可以在纸上画一画、写一写。 3.说说这个加法算式表示什么意思？【学习任务二】生活中有什么事情能用2+1=3来解决？自己想一想，试着讲个小故事，也可以把想讲的故事画在纸上。【学习任务三】 1.先看图说图意，再列式解答。 2.思考：说说算式表示什么意思？【学习任务四】跳格子游戏 2+3=5，怎么跳呢？自己想一想，也可以画一画。