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- 2020-10-09 发布于四川
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21.5 反比例函数
第 2 课时 反比例函数的图象和性质
教学思路
教学目标 :
(纠错栏)
1. 能描点画出反比例函数的图象.
2. 通过反比例函数的图象的分析,探索并掌握反比例函数图象的性质.
教学重点: 反比例函数的图象及性质
预设难点: 当 x0 或 x 0 时反比例函数的性质
☆ 预习导航 ☆
一、链接:
什么是反比例函数?写出它的一般形式.
二、导读
6
画出函数 y 的图象 .
x
问题:画函数图象的步骤是什么?如何取值呢?取值时需要注意哪些问题?
☆ 合作探究 ☆
1. 列表
x … -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 …
6
y
x … …
2. 描点、连线
教学思路 6
1. 观察图象,说说反比例函数 y 的图象有哪些特征?
(纠错栏) x
6
2. 在上面的平面直角坐标系中画出 y 的图象,观察它有哪些特征?并与
x
6
y 的图象作比较。
x
k
3. 归纳:反比例函数 y= (k ≠0) 的图象和性质
x
(1)当 k0 时,图象的两个分支分别在第 _______ 象限,在每个象限内,图象
自左向右下降, 函数 y 随着 x 的增大而 ;
(2 )当 k0 时,图象的两个分支分别在第 象限,在每个象限内,图象
自左向右上升,函数 y 随着 x 的增大而 .
m 2
4. 反比例函数 y 的图象在二、四象限,求 m的取值范围。
x
☆ 归纳反思 ☆
1. 反比例函数的图象和性质。
2. 比较反比例函数与正比例函数的性质有何异同?
☆ 达标检测 ☆
1
1. 对于函数 y
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