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六年级上语文同步练习-伯牙绝弦2 (人教新课标)
1.看拼音,写词语。
gǔ qín zhī yīn
jué xián
2.在加点字正确的读音上画“√”。
伯牙(bó bái) 钟子期(hōng ōng)
. .
善哉(āi ǎi) 峨峨兮(fēn ī)
. .
3.辨字组词。
峨( ) 弦( ) 谓( )
娥( ) 眩( ) 渭( )
蛾( ) 舷( ) 猬( )
泰( )
秦( )
奏( )
4.给加点字选择正确的解释。
善:①擅长,长于;②善良,慈善;③容易,易于;④办好,弄好;⑤熟悉。
(1)伯牙善鼓琴。( )
(2)这个叔叔很面善。( )
(3)心怀不善。( )
(4)他这个人狡猾善变。( )
(5)要想办法做好善后工作。( )
5.将字或词语与其正确的解释用线连起来。
绝 弹 峨峨 认为
鼓 擅长 洋洋 好像
日 断绝 若 高
1
善 说 谓 广大
6.根据课文内容填空。
(1)伯牙很会______,钟子期能______他的琴意。钟子期死后,伯牙非常______,
所以______。
(2)伯牙终身不复鼓表明他与钟子期之间______。由于这个传说,人们把真正
了解自己的人叫做______,用______比喻______难觅或乐曲高妙。
7.写出下列句子的意思。
(1)伯牙鼓琴,志在高山,钟子期日:“善哉,峨峨兮若泰山!”
____________________________________
(2)伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
____________________________________
8.课内阅读。
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨
峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟
子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
(1)解释下列句子中加点的词。
①伯牙善鼓琴 __________
②峨峨兮若泰山 __________
③洋洋兮若江河 __________
④乃破琴绝弦 __________
(2)伯牙“破琴绝弦”的原因是____________________,可见,对于钟子期的
死,伯牙__________。
(3)面对伯牙的痛苦与绝望,你想对他说些什么?写一写。
_____________________________________
9.课外阅读。
歌女韩娥
春秋时期,韩国有一个民间女歌手,人们都称她韩娥。韩娥不但人长得漂
亮、嗓音优美,而且她在歌声中倾注着全部感情,因此她的歌声有着强烈的感
染力。她唱起欢快的歌,人们跟她一起高兴;她唱起悲伤的歌,人们跟她一起
落泪。
2
一次,韩娥从韩国来到齐国,在经过齐国都城临淄时,她带的干粮吃完了,
就在都城的雍门卖唱求食。她那动听的歌声吸引来了一大批听众,人们把她围
得水泄不通,一个个听得出了神。韩娥唱罢,人们纷纷解囊。韩娥用卖唱的钱
买了吃的,填饱了肚子便离开了。但听过她歌声的人都觉得她那动听的歌声还
在梁间回绕,一连好几天都没消失。
当天,韩娥住进附近一家旅馆,旅馆中有人欺侮她。她便拖着长声哀哀地
哭,哭声似泣似诉,附近不管是年老的,还是年轻的;不管是男的,还是女的,
都一片悲苦,相对流泪,吃不下饭。他们发现韩娥已经走了,急忙把她追回来,
一起谴责了那个欺负她的人,并要她再为大家唱几支歌。韩娥推却不过雍门居
民们的盛情,就为大家引吭高歌。男女老少听了,都情不自禁地拍着手跳起舞
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