人教版八年级物理 上册 第六章 第2节 密度 课件（共35张PPT）.pptxVIP

;食用油;你能辨别它们的真伪吗？;第2节 密度; 学习目标 1.理解密度的物理意义。(重点) 2.会查密度表，知道水的密度。（重点） 3.用密度知识解决简单的实际问题。（难点）;[想一想]有颜色、体积相同的铁块和塑料块，怎么判断哪一个是铁块、哪一个是塑料块？;PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ ;实验一：测量不同体积的相同物质的质量。 ;将实验数据填入下表中：;实验二：测体积成倍数关系的相同物质的质量。 将实验数据填入下表中：;V/cm3; 在上面的探究中，分别计算每个铝块质量与体积的比值。如果是铁块或者木块，这个比值会跟铝块的一样吗？;实验三：测量相同体积的不同物质的质量。 ;将实验数据填入下表中：;分析和论证 ;密度的概念和密度的单位;密度的定义式：;; 物质名称; 一些液体的密度（常温常压下）;一些气体的密度（0℃、在标准大气压下）;; 　　 1、一般：ρ固＞ρ液＞ρ气 ； 　　 2、一些物质密度相同：如冰和蜡，酒精和煤油； 　　 3、同种物质物态不同密度可能不同：如冰和水； 　　 4、固体和液体密度用国际单位，数值都表示为“×103 ”的形式，如ρ水=1.0×103 kg/m3 ；气体密度用国际单位，数值没有“×103”，如 ρ空气=1.29 kg/m3。;[想想议议]为什么课本中物体的密度，要附上常温常压状态下？;例：一块金属块的质量是1.97 t，体积是0.25 m3，它的密度多大？这是什么金属？;利用密度公式间接求质量或体积;课堂小结;1、下列关于密度的说法正确的是(　　) A．质量越大的物体密度越大 B．物体的质量越小，密度越小 C．物体的质量与体积之比叫做密度 D．以上说法都不正确;2、下列说法中正确的是(　　) A．体积小的物体，其质量一定小 B．体积大的物体，其密度一定大 C．密度大的物体，其体积一定小 D．一滴水和一杯水密度相同;3、一根粗细均匀的铜棒，截去一段后，则(　　) A．质量变小，体积变小，密度也变小 B．质量变小，体积变小，密度不变 C．质量不变，体积变小，密度变小 D．质量、体积和密度都不变;4、密封在钢瓶中的氧气，使用一段时间后，关于瓶内氧气的质量、体积、密度的变化，下列说法中正确的是(　　) A．质量变小，体积变小，密度变小 B．质量变小，体积变小，密度变大 C．质量不变，体积不变，密度不变 D．质量变小，体积不变，密度变小;D;;课后作业： 1.整理本课知识点 2.完成同步练习题