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小学英语外研版一起一年级下册 电子备课教案模板 Module 9 unit 课 New 第 一 课 课题 课时 1 型 时 学习程度分 析 教学目标  一年级的学生活泼好动，好奇心强，喜欢表现自己，通过一段时间的学习， 初步掌握了一些基本的单词。 能根据教师的简单指令做游戏、 做动作，能唱简单英文歌曲，说简单英语歌谣， 能在图片、音像的帮助下听懂和读懂 简单小故事。喜欢可爱生动的事物， 尤其喜欢观看动画，动画能吸引他们的注意力 . 能模仿老师或录音的发音，对新语言表现出好奇心和兴趣，但是往往掌握的不牢 固。需要通过各种教学方式反复的练习、 不断的强化才能巩固所学知识。 1. 语言知识目标： 全体学生初步运用：句型 I like football. 部分学生初步运用： Play, with ,together, 感知：感知英语中大多数情况下陈述句和特殊疑问句结 尾的降调。 语言技能目标： 全部学生能听懂： I like football. 会说： I like football. 感知： like 情感态度：正确表达自己的喜好。 1. 教学重点：句型 I like football. 教学重难点 2. 难点： We like football. They like football. 从 基本的 开始， 而学 句型，最后学生学会用 I like ?表达自己喜 的活 或物品。 前准 ppt ， 球，足球， 物 片等 教学活 程  教学 整 基本教学 程 【 身复 】 生互相 情 候： T：Good morning, girls and boys. How are you? S：Goodmorning, teacher. I ’m fine, thank you. And you? T：I ’ m fine, thanks. Let  ’s sing a chant.  学生 唱 表演 【 文 入】 1、幻灯片出示“ Cats are small ”， 化 small, 并 行 演 ， small-tall-ball.  教授  ball.  同 学生看大屏 幕感知  tall  和 ball  的相同点  ,  幻灯片出示并猜 ， 教授足球  football.  板  football.  出示足球展示  I like football.  出示幻灯片，  “I like football.  ” 并 行具体操 。操 采取排火 的形式。学 生一 球一 ， 学生 极性，增加趣 味性。 2、出示姚明照片介 姚明， I like basketball. 取出 球，板 basketball ，并 行 球排火 操 。出示 幻灯片， I like basketball. 行 作表演，并 句 型。 出示幻灯片， we，Ｉ， they, 行 。 “ We like football, too. ” 出示幻灯片“They like football. ” 4.Ask:How about Panpan? 出示幻灯片 . 引出 文。 【 文教学】 告 学生今天 Panpan和他的朋友 也想去踢球， 我 一 起看看他 都 了什么？看 ， 。回答 ： “Is the football in the bag? ” 播放 ，要求学生 听 看，根据 画只要能听懂 文大意回答出 即可。 学生大声跟 。 学生看 听 音，跟 模仿。 将学生分 ，分 扮演相 的熊猫。 文 。【 堂拓展】 1、Ask: Where is the football? Do you know? students guess. Then tell them the football is  The across the river.  做游 ，采石 河，帮盼盼取球。 句型 I/We/They like  ? 2、Sunday is coming.  Let ’s go out.  黑板上展示 ， 物园，操 的 片， 物， 球等，学生上台 出句子，”I like ?并取走自己喜 的物品或 物 片。 在游 中 行 化 。 【 后作 】 １.Read P50 Unit 1 Activity 2 three times( 本５ ０ 第一 元活 ２三遍） . ２用 I like ?造句子，口 一 。 【板 】 Module9 Unit1 I like football I like football. I like basketball. Zoo, farm, playground 价 志 本 充分的 与打磨， 体上 ，完成了教学目