北师大课标版初中物理九年级全册第九章认识电路.pdfVIP

课题名称：开关在电路设计中的应用 主要参考教材版本： 北师大版九年级 教学指导思想 本节课主要从学生生活中选取典型的素材，利用所学知识、借助开关这一电路元 件解决、解释实际生活中电路设计的有关问题，让学生感受到学以致用的意义。 教学内容分析 在实际生活中，为了达到一些特殊的设计要求，经常在电路中采用一些特殊的开 关或是开关特别的接入方法，这大大拓宽了开关在生活中的利用，同时也丰富了人们 的生活。本节课主要想从开关的连接入手让学生设计生活中的典型电路。其次，为学 生介绍生活中多种多样的开关，拓宽学生的视野和思路，激发学生的学习热情。 学生情况分析 学生已经学习了电路的基本组成、串并联电路以及串并联电路中电流和电压的特 点，这为本节课提供了知识上的储备。但是，对于生活中一些新型的开关学生了解不 多。另外学生会设计并连接简单的串并联电路，但是开关多种方式的连接并不熟练， 仍需在设计过程中加强认识。 教学目标及重难点 ☆知识与技能： 知道开关在电路中的作用 能尝试运用开关的多种连接方式设计所需要的电路图 ☆过程与方法 通过电路设计体会开关的巧妙应用 通过学习知道各种各样的开关在生活中的运用，培养创新意识 ☆情感态度价值观 在电路设计体验成功的喜悦，在学习中感受人类的非凡想象和科技的力量 教学资源 学生：白纸、马克笔等 教师：电路板、小灯泡、电源、导线、干簧管开关 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 一、引 演示实验：“听话的小灯泡” 观看演示实验，思考其 入 中奥妙所在 通过特殊 开关控制 的 电路调 手靠近 S，灯泡发光；远离S，灯 观察并回答： 动 学生 的 泡熄灭。 学习热情 提问：这个小灯泡为什么这么听话 开关特殊 呢？该电路真正的特殊之处在 哪？ 师：开关是最常用的电路元件，它 的基本作用是控制电路的通断，连 学生回忆曾经设计过的 第 1 页 接方法一般是与控制的用电器串 电路图，明确开关的作 二、电路 联。 用 从开关 的 设计 举例：抽油烟机电路、吹风机电路 抽油烟机电路原理图 基本作用 入手，使学 提问：如何实现冷风档？热风档？ 生逐渐进 提问：为什么电吹风的电路中开关 入状态