四年级数学下册《折线统计图(一)》导学案.docVIP

第七单元第一课时：折线统计图（一） 学习目标：1、在条形统计图的基础上理解折线统计图，能够绘制折线统计图； 2、掌握折线统计图的特点，会根据折线统计图分析数据的变化趋势。 学习重点：学会绘制折线统计图。 学习难点：掌握折线统计图的特点。 教学过程： 温习旧知 1、填空 1）、以前我们学习了 条形统计图和 条形统计图。 2）、绘制单式条形统计图的步骤是：（1）、画 轴和 轴，标明 ，两轴必须 互相 。（2）、分别取出纵轴和横轴的 ，画出水平线和垂直线，标明 ， （3）取各单位相对应数据点，画上 ，并在直线上标明 。（4）、注明统计图的 、 。 2、观察教材108页主题图，随着科学技术的发展，来科技馆参观的人数每年都在增长，这是一幅“1998--2003年XX市中小学生参观科技发展人数统计表”，你能根据相关数据制成条形统计图吗？ 1998--2003年XX市中小学生参观科技发展人数统计表 年份 1998 1999 2000 2001 2002 2003 人数/万人 3 4 6 8 8 10 1）、根据上表中的数据独立完成条形统计图的制作。 1998--2003年XX市中小学生参观科技发展人数统计图 单位： 年 月制 1998年 1999年 2000年 2001年 2002年 2003年 2）、从条形统计图中你获得了哪些信息？ 3）、集体评价优秀作品。 二、学习新知 学 以上面统计表为例，学习折线统计图的画法。 交 1、你能从统计图上获得哪些信息？ 、 2、从统计图中你知道XX市中小学生参观科技发展的人数有什么变化？你有什么感想? 三、探究展示 1、折线统计图的绘制步骤和方法是什么？ 2、折线统计图有什么特点？ 3、条形统计图和折线统计图有什么不同？ 四、达标检测 红星书店一周售书情况统计表 星期 一 二 三 四 五 六 日 数量 15 20 25 20 30 40 45 根据上表制成折线统计图 哪天售书数量最多？售出多少本？ 从图中你获得什么信息？ 4、如果你是店主，你准备哪天打折出售最好？