课课清——《桃花源记》复习.docVIP

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课课清——《桃花源记》复习 复习要点 一、文学常识 : 阳柴桑(今江西九江市)人, (朝代)著名田园诗人。不满当时现实,弃官归隐。《桃花源记》、是传世名篇。 二、文言实、虚词语在文章中的含义 (以注释为主) 1、一般词语: [缘] [落英] [缤纷] [异] [穷] [复] [才] [平旷] [俨然] [属] [阡陌] [悉、咸] [黄发垂髫] [怡然] [乃] [具] [问讯] [叹惋] [延] [语(yù)] [扶] [向] [及] [诣] [遣] [欣然] [规] [果] 2、一词多义: [志] ①(寻向所志) ②(处处志之) [为] ①(武陵人捕鱼为业) ②((不足为外人道也) [寻] ①(寻向所志) ②(寻病终) [闻]①(村中闻有此人) ②(具言所闻) [舍]①(便舍船) ②(屋舍俨然) [作] ①(其中往来种作) ②(设酒杀鸡作食) 3、古今异义: [鲜美] 古: 今: [妻子] 古: 今: [绝境] 古: 今: [无论] 古: 今: [交通] 古: 今: 【通假字】 通“ ”,意思 。 三、内容要点归纳 用原文语句回答: 1.描写桃花林美丽景色的语句是: 2.描写桃花源社会环境安定平和的语句是: 3.描写桃花源人热情好客的语句是: 4.表现桃花源中自然环境美好的句子: 5.表现人民生活恬适的句子: 6.表明渔人总体感受的句子: 7.表明桃花源中人来桃花源原因的句子: 8.表明渔人背信弃义的句子: 四、用自己的话概括回答: 1.第一段描写桃花林有什么作用? 2.“忽逢桃花林”中的“忽”字表现了渔人怎样的心情? 3. “欲穷其林”中的“穷”字表现了渔人怎样的心理? 4. “豁然开朗”照应前文什么内容? 5. 为什么村人“见渔人,乃大惊”? 6.“先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境”表明先世生活年代的社会环境是怎样的?

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